17.現(xiàn)有下列物質(zhì):①井水;②氯酸鉀;③過(guò)氧化氫溶液;④硫酸銅;⑤紅磷;⑥氦氣;⑦二氧化錳;⑧冰水混合物;⑨氧化鈣.(填番號(hào))
其中屬于混合物的有①③;屬于單質(zhì)的有⑤⑥;屬于化合物的有②④⑦⑧⑨;屬于氧化物的有⑦⑧⑨.

分析 混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物.化合物是由不同種元素組成的純凈物.氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物.

解答 解:①井水、③過(guò)氧化氫溶液中都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物;
⑤紅磷;⑥氦氣都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
②氯酸鉀、④硫酸銅、⑦二氧化錳;⑧冰水混合物;⑨氧化鈣都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;
⑦二氧化錳;⑧冰水混合物;⑨氧化鈣都是由兩種元素組成的一種元素是氧元素,屬于氧化物.
故答案為:①③;⑤⑥;②④⑦⑧⑨;⑦⑧⑨.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí),可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)圖中化合物與單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題.

(1)此反應(yīng)的類型是置換反應(yīng).
(2)①若丁的溶液是淺綠色,丙是紅色固體,乙是鐵.
②若常溫下甲是固體,丁為無(wú)色液體,乙是氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列元素符號(hào)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.OB.CuC.ND.Cl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.粗鹽的主要成分是氯化鈉(氯化鈉易溶于水)與少量泥沙的混合物,為了提純含少量泥沙的粗鹽得到精鹽,一般經(jīng)過(guò)下列操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是A(填序號(hào)).
A.研缽         B.量筒          C.燒杯         D.試管
(2)操作④的名稱為過(guò)濾,進(jìn)行操作④時(shí)先要制作過(guò)濾器,過(guò)濾器是由漏斗與濾紙組成(填一實(shí)驗(yàn)用品),在操作④中用到的玻璃儀器除了有玻璃棒、漏斗外還有燒杯,其中玻璃棒的作用是引流.
若經(jīng)過(guò)操作④后,所得液體仍有渾濁,其原因可能原因是AC(填序號(hào),下同).
A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊              D.上面傾到的燒杯不干凈
(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到蒸發(fā)皿等儀器.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺,最后當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)即停止加熱.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率(獲得精鹽的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前粗鹽質(zhì)量的比值),發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號(hào)).
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾       B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕  D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見(jiàn)圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)對(duì)該氣體的成分進(jìn)行如下探究.
猜想與假設(shè)】忠旭說(shuō):該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
宇龍同學(xué)說(shuō):不可能含有N2,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中不含氮元素;
心如同學(xué)說(shuō):不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO有毒;
鴻宇同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃
【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有二氧化碳;
(2)由實(shí)驗(yàn)②不能(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過(guò)少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在我們的生活中,許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,從下列物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)填空:小蘇打、硫酸、熟石灰、活性炭、一氧化碳、甲醛、燒堿、氯化鈉
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的溶液,該溶液的溶質(zhì)是氯化鈉;
(2)發(fā)酵粉可以使食品松軟可口,屬于發(fā)酵粉成分之一的是小蘇打;
(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)某些菜地的土壤進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)土壤呈酸性,不利于作物生長(zhǎng).你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)施用適量的熟石灰來(lái)改良土壤結(jié)構(gòu);
(4)用于除去冰箱異味的是活性炭;
(5)用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)一氧化碳排放不暢而引起的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式不相符的是(  )
A.CaCO3石灰石 碳酸鈣B.CaO 生石灰 消石灰
C.Na2CO3 純堿  碳酸鈉D.NaOH 燒堿 苛性鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.我市有“車城”之美譽(yù),我市汽車使用乙醇?xì)庥妥鋈剂弦延卸嗄,有關(guān)乙醇汽油的說(shuō)法不正確的是(  )
A.乙醇是可再生能源,使用乙醇汽油可節(jié)省不可再生能源
B.使用乙醇汽油可降低污染
C.使用乙醇汽油可提高農(nóng)民收入
D.使用乙醇汽油太浪費(fèi)糧食,不應(yīng)大力提倡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,其俗名叫燒堿、火堿、苛性鈉;如果不慎將其沾到皮膚上,先用大量的水沖洗,再涂上硼酸溶液;在空氣中易吸水 發(fā)生潮解現(xiàn)象(即表面潮濕并逐漸溶解),常用作某些氣體的干燥劑(二氧化碳酸性氣體除外),其常與生石灰混合作干燥劑,俗稱堿石灰;氫氧化鈉是一種重要的化工原料,廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè).能與油脂反應(yīng),在生活中可用來(lái)去除油污,因此廚房清潔劑呈堿性.

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