燒杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如下圖所示。下表所列的各組物質(zhì)中，符合該變化的是(    )

 
A

試題分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合圖示進行分析，開始時的pH大于7，說明原溶液呈堿性，后來溶液的pH等于7，說明加入的物質(zhì)能與堿反應，所得物質(zhì)的水溶液呈中性。
A、氫氧化鈣溶液呈堿性，通入適量的二氧化碳后，二者能反應生成碳酸鈣沉淀和水，最后得到的是水，呈中性，符合圖示，正確；
B、稀硫酸呈酸性，pH小于7，與開始時圖像不符，錯誤；
C、氫氧化鈉溶液呈堿性，加入過量的稀鹽酸后，二者能反應生成氯化鈉和水，但由于鹽酸過量，有剩余，故最后溶液的pH小于7，與最后的圖像不符，錯誤；
D、氫氧化鈣溶液呈堿性，加入適量的碳酸鈉溶液后，二者能反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，最后所得溶液為氫氧化鈉溶液，呈堿性，pH大于7，與最后的圖像不符，錯誤。故選A
點評：理解和熟練掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是解題的關鍵，此外還要能結(jié)合圖象的數(shù)學意義，綜合考慮；圖象的意義要抓住三點：①抓圖象的起點，②抓圖象的終點，③抓圖象的變化過程。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

生活中常見的物質(zhì)最接近中性的是
A．蘋果汁：2.9～3.3B．葡萄汁：3.5～4.5
C．雞蛋清：7.0～7.9D．肥皂水：9.8～10.2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現(xiàn)象，某同學設計了如圖所示的實驗裝置（A、B是氣球）．

（1）若該裝置氣密性良好，則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什么現(xiàn)象？試解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．
（2）氯氣（C12）是一種有刺激性氣味，有毒的氣體，氯氣可與水反應：C12+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．若將錐形瓶中的CO2氣體換成氯氣，也可產(chǎn)生上述現(xiàn)象．試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式　                  　．
（3）若想使裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象與（1）中的現(xiàn)象相反，則膠頭滴管和錐形瓶中應分別裝入什么藥品（寫出一組即可）　                     　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列溶液中，能使酚酞試液變紅的是（　�。�
A．稀硫酸B．燒堿溶液C．稀鹽酸D．氨水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

運用所學的化學知識回答：用一種溶液就可將NaCl、HCl、NaOH三種溶液一次性鑒別出來，該溶液是         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學與生活息息相關，所以學好化學知識能讓我們解除一些困擾。
（1）“胃舒平”是一種常見的胃藥，其主要成分為氫氧化鋁，病人服用后在胃部發(fā)生的化學反應的方程式為                                   。
（2）在春游野炊活動中, 某同學不小心被飛來的蜜蜂蜇了(蜜蜂毒液呈酸性)很痛, 下列物質(zhì)涂抹可以減輕疼痛的是            (填字母)。
A．食鹽水      B．食醋      C．肥皂水    
（3）若要測定迎霞湖湖水的酸堿度, 可選用            (填字母)。
A．紫色石蕊試液      B．無色酚酞試液      C．PH試紙
（4）路邊的農(nóng)田中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象。你應建議農(nóng)民伯伯施加下列哪一種化肥            （填字母）。
A．NH4HCO3       B．NH4H2PO4       C．KNO3       D．KH2PO4

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

生活中常有誤食亞硝酸鈉（NaNO2）中毒事件的報道，這是因為亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽中常混有亞硝酸鈉，有關氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表：
化學式
酸堿性
熱穩(wěn)定性
與稀鹽酸的
反應現(xiàn)象
與硝酸銀溶液的反應現(xiàn)象
氯化鈉
中性
受熱不分解
無明顯變化
生成白色沉淀
亞硝酸鈉
弱堿性
320℃以上會分解
放出刺激性氣體
放出紅棕色氣體
無明顯變化
如要檢驗食鹽樣品中有無亞硝酸鈉，下列判定方法不正確的是      
A．用pH試紙測定食鹽樣品溶液的酸堿性
B．取少量食鹽樣品加熱到320℃以上，觀察有無刺激性氣體放出
C．取少量食鹽樣品，向其中加入鹽酸，觀察有無紅棕色氣體放出
D．取少量食鹽樣品加水溶解，加入硝酸銀溶液觀察有無白色沉淀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某�！八嵊辍睖y量小組的同學，取剛降落的雨水的水樣，用pH探頭（測pH的儀器）每隔幾次測一次pH，其數(shù)據(jù)見下表：
測定時間
3:10
3:15
3:20
3:25
3:30
3:35
3:40
pH
4.95
4.94
4.93
4.88
4.86
4.85
4.84
（1）根據(jù)所學知識，推測“正常雨水”的pH     7（填“＜”“＞”或“＝”），引起這種pH的原因是                                     。
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，判斷所降雨水是否為“酸雨”？                     。
（3）經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一個硫酸廠（生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2）和一個電鍍廠，這些廠使用的燃料主要是煤。試分析造成這一地區(qū)“酸雨”的主要原因是                             。你認為可以采取哪些有效措施減少這一地區(qū)的“酸雨”？（答出2條）                     ，                     。
（4）某同學自制成一種黃色的花汁，加入到不同試劑中，觀察到的現(xiàn)象如下：
試劑
稀鹽酸
食鹽水
蒸餾水
草木灰水
石灰水
顏色
紅
黃
黃
綠
綠
小強依據(jù)表中信息進行如下實驗：
用該花汁去檢驗附近小化工廠排放廢水的酸堿性，顯紅色，則此廢水顯         性。
b.用該花汁測知家中花盆土壤顯酸性，打算加入上表中的             來改良。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學在學習酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時，歸納成如右圖所示的關系。圖中A、B、C、D分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示出的顏色，其中不正確的是

A．紫色
B．藍色
C．紅色
D．無色

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