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【題目】以下關于能源和環(huán)境的敘述中，錯誤的是

A、干電池放電時，是將化學能轉變?yōu)殡娔艿倪^程

B、大量使用塑料制品，使塑料廢棄物急劇增加，造成“白色污染”

C、木條燃燒的過程，是熱能轉化成化學能的過程

D、大量廢舊電池的隨意丟棄，會帶來嚴重的環(huán)境污染問題

【答案】C

【解析】

試題分析：干電池放電時，是將化學能轉變?yōu)殡娔艿倪^程；大量使用塑料制品，使塑料廢棄物急劇增加，造成“白色污染”；木條燃燒的過程，是化學能轉化成熱能的過程；大量廢舊電池的隨意丟棄，會帶來嚴重的環(huán)境污染問題。故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】反應：A＋3B＝2C，若7 g A和一定量B完全反應生成8．5 g C，則A、B、C的相對分子質量之比為

A．14∶3∶7 B．28∶2∶17 C．1∶3∶2 D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（ ）

A．滴水成冰 B．酒精燃燒

C．玻璃破碎 D．西瓜榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過晾曬海水或煮鹽井水等，可以得到粗鹽．

（1）海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質，可通過下列步驟制取精鹽：

溶解→過濾→ （填寫操作步驟）．

（2）如果兩次過濾后濾液仍渾濁，原因可能是 （寫出一種即可）．

（3）粗鹽提純實驗中，先稱取5.0g粗鹽，量取10mL水只溶解4.0g粗鹽，最終得到3.6g精鹽，則精鹽的產率是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示．

（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 ；活性炭的作用是 ．

（2）凈化后是硬水還是軟水，我認為可用 來檢驗．

（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，我采取 方法．

（4）小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好．我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因為洗潔精具有 的功能．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進行了以下探究．

【猜想】

Ⅰ．CuO不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；

Ⅱ．CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；

Ⅲ．CuO是反應的催化劑，反應前后 ．

【實驗】用天平稱量0.2g CuO，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結果

步驟⑦現(xiàn)象

結論

，帶火星的木條復燃

溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復燃

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

（2）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列初中化學常用的制取氣體部分裝置．請完成以下各題：

（1）寫出如圖中儀器a的名稱： ．

（2）以高錳酸鉀為原料制取氧氣，應選用 和 裝置（填字母）來制取并收集，如圖發(fā)生裝置還應做的改進是 ，目的是 ，反應的化學方程式是 ．

（3）某小組同學進行上述實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃．

①用下列方案收集“集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是 （填字母）．

②用排水法收集氣體時，判斷集氣瓶中氣體已收集滿的標志是 ．

③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%．本實驗中，集氣瓶內的氧氣約占總體積的 %，所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）寫出下列儀器的名稱：① 、② 、③ ．

（2）若用MnO2與過氧化氫溶液制備O2，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母，下面同）．收集裝置是 理由是

（3）若用KMnO4制備O2，可選用的發(fā)生裝置是 ，此發(fā)生裝置中還需要增加 ，化學方程式是 ．

（4）已知用MnO2與濃H2SO4加熱也可以制備O2，若選用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2，則可選用的發(fā)生裝置是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四種粒子的結構示意圖．請你回答：

（1）氟元素的相對原子質量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ；X= ；

（2）A．B．C．D屬于同種元素的粒子是 （填序號）；達到穩(wěn)定結構的是 ．

（3）A粒子的化學性質與B．C．D中哪一種粒子的化學性質相似 （填序號）

（4）根據(jù)元素原子結構示意圖，不能直接獲得的信息是 （填編號）．

①核電荷數(shù) ②相對原子質量 ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù)．

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