做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。下列有關說法正確的是

A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C．選用紅磷是因為反應可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5

D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高。錯誤，因為空氣中氧氣的含量是基本固定的，不會隨著紅磷的增多而增多。當紅磷的量達到一定程度時，將氧氣耗盡后，紅磷會剩余；B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭，錯誤。因為硫或木炭燃燒將生成氣體二氧化硫或二氧化碳，它們仍占據(jù)氣體體積，不會引使得裝置內氣壓變小，也就不會引起水進入裝置，所以無法測定氧氣的含量；C．選用紅磷是因為反應可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5，正確。該實驗要獲得成功，有兩個必需條件，一是裝置必須氣密性良好，二是選用的物質燃燒消耗空氣中的氧氣，但又不產(chǎn)生新的氣體物質；D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體，錯誤，燃燒后還有氣體剩余，只能說明空氣的成分并不全是氧氣，還會有其他氣體成分，但其他氣體成分的確切組成并不清楚。

考點：空氣中氧氣含量的測定

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?房山區(qū)一模）做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖．下列說法正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖所示．下列有關說法比較正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖．下列有關說法比較正確的是
①④
①④
．
①選用紅磷是因為反應在消耗O2的同時，生成固態(tài)的P2O5
②燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭或木炭
③燃燒完成后，瓶子內的主要氣體是稀有氣體
④冷卻后松開止水夾，待瓶內水位不再上升后，水大約占瓶子體積的1/5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?河西區(qū)一模）如圖為實驗室常用的制備和收集氣體的裝置，根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制備并收集到干燥的氧氣時，應選用的裝置是
AD
AD
（填序號），反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；檢驗集氣瓶中氧氣已集滿的方法為
將帶火星的木條放置在集氣瓶口，如果能夠復燃，說明氧氣已集滿
將帶火星的木條放置在集氣瓶口，如果能夠復燃，說明氧氣已集滿
．
（2）B是實驗室制備二氧化碳氣體的裝置圖，寫出儀器a的名稱：
長頸漏斗
長頸漏斗
．檢查此裝置的氣密性時，關閉彈簧夾，從儀器a注入一定量的
水
水
使a中的液面高于試管內的液面，靜止一段時間后，若看到儀器a內
液面沒有下降
液面沒有下降
，則表明B裝置氣密性良好．
（3）圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
防止因CO2溶于水而引起體積測量結果不準確（偏�。�
防止因CO2溶于水而引起體積測量結果不準確（偏�。�
，植物油上方原有的空氣對實驗的結果
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（4）做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如G圖所示，下列說法正確的是
A
A
（填序號）．
A、選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷
B、燃燒匙中的紅磷可以換成硫和木炭
C、燃燒匙中的紅磷越多，水位升高越高
D、本實驗可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

做空氣中氧氣含量測定的實驗、下列說法正確的是（　　）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案