(2013?梅列區(qū)質(zhì)檢)小鵬在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈
性,還可能呈
性.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩 無(wú)色酚酞試液變
溶液呈堿性
無(wú)色酚酞試液不變色 溶液呈
酸性或中性
酸性或中性
【分析與思考】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是
OH-
OH-
(填寫微粒符號(hào)),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小鵬對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入硫酸銅溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉和硫酸鈉晶體.該過程涉及的化學(xué)方程式為
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(2)若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小鵬提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到
有氣泡生成
有氣泡生成
,則所取溶液呈酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.
分析:【提出猜想】根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉的量分析反應(yīng)后溶液的酸堿性;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)酚酞試液在溶液中的變色情況分析溶液的酸堿性;
【分析與思考】(1)溶液中使其呈堿性的離子是氫氧根離子,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)酸能與金屬、碳酸鹽的反應(yīng)分析反應(yīng)的現(xiàn)象、寫出反應(yīng)的方程式.
解答:解:【提出猜想】鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí),當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí),溶液呈中性,當(dāng)酸過量時(shí)溶液呈酸性,當(dāng)氫氧化鈉過量時(shí)溶液呈堿性;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,若無(wú)色酚酞試液變紅,溶液呈堿性;若無(wú)色酚酞試液不變色,溶液呈 酸性或中性;
【分析與思考】(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-,向溶液中逐滴加入硫酸銅溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉和硫酸鈉晶體.該過程涉及的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(2)若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小鵬提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有氣泡生成,則所取溶液呈酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.
故答為:【提出猜想】酸,中;【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】紅,酸性或中性;【分析與思考】(1)OH-,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(2)有氣泡生成,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
點(diǎn)評(píng):本題主要對(duì)酸堿反應(yīng)后所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.解題時(shí)主要利用了酸堿的性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?梅列區(qū)質(zhì)檢)下列說法中正確的是( 。

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(2013?梅列區(qū)質(zhì)檢)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取和收集氣體,請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題.

(1)如果用高錳酸鉀制取02,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,此時(shí)試管口放一團(tuán)棉花的目的是
防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
,你不能選擇的收集裝置是
D
D

(2)小紅同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.她應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,
(3)若用B、E裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,檢驗(yàn)E中氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿

(4)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體,可以用B裝置作為發(fā)生裝置的是
AC
AC
(填序號(hào))
A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
C.濃氨水和堿石灰常溫下制氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?梅列區(qū)質(zhì)檢)蒸饅頭用的某純堿中含有少量的氯化鈉,為了測(cè)定該純堿中碳酸鈉的含量,取11g的該純堿樣品全部溶解在100g水中,再加入足量的氯化鈣溶液,完全反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥后稱得沉淀質(zhì)量為10g.(反應(yīng)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl)請(qǐng)計(jì)算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù)).

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