所給粒子結(jié)構(gòu)示意圖為下列說法正確的是
A.它們都是離子 | B.它們都是原子 |
C.它們都是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | D.它們表示同一種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想方法,下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是( )
A.S P C | B.空氣 H2SO4 HCl |
C.NaCl CaCO3 Na2CO3 | D.CH4 C2H5OH C6H12O6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在化學(xué)反應(yīng):2Mg + CO2 =" 2MgO" + C 中作還原劑的物質(zhì)是
A.C | B.Mg | C.MgO | D.CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生反應(yīng),其微觀模型示意圖如下,相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列從圖示獲得的信息中錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖示中共有4種分子 | B.圖示符合質(zhì)量守恒定律 |
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | D.說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物 |
B.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng) |
C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng) |
D.該反應(yīng)的生成物都屬于化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖“ ”和“ ”分別表示兩種不同的原子,從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
A.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變 | B.該反應(yīng)為置換反應(yīng) |
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 | D.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖則下列關(guān)于該元素的說法錯(cuò)誤的是
A.鈉離子符號(hào)為Na+ | B.它的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子 |
C.它是一種金屬元素 | D.它的離子核外有11個(gè)電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是
A.一氧化碳 | B.硫酸銅 | C.空氣 | D.銅 |
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