【題目】下列物質(zhì)可用在防毒面具中的是(  )

A.活性炭B.金剛石C.石墨D.木炭

【答案】A

【解析】

A、活性炭具有吸附性,可吸附異味和色素,因此可用于防毒面具,選項正確;

B、金剛石硬度很大,因此可作鉆頭,選項錯誤;

C、石墨導(dǎo)電性較好,因此可作電極材料,選項錯誤;

D、木炭吸附性比活性炭弱,防毒面具最好使用活性炭,選項錯誤;

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀土元素被譽為工業(yè)的維生素。氧化鈰(CeO2)是稀土元素鈰(Ce )的化合物,其中鈰元素的化合價是

A.+2

B.+3

C.+4

D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說法中不正確的是

A. 參加反應(yīng)的丙與丁的質(zhì)量比為21 B. xy5

C. 當(dāng)y20時,該反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D. x的取值范圍:0x30

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。

請回答:

(1)儀器①的名稱是:___________________。

(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤,請寫出改正后的結(jié)果_________________

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母編號,下同),裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是_____________________,用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱反應(yīng)制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________;用B裝置制取氧氣時候,應(yīng)注意___________________________,以防氧氣逸出;當(dāng)用裝置C收集滿O2,并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作是___________________________。

(4)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)選用的收集裝置是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _______________________;用澄清石灰水檢驗二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,已知:B、E為黑色固體,F為紅色固體,A、C、D、L為氣體,G的水溶液俗稱石灰水;請回答下列問題:

(1)寫出化學(xué)式:K________,L________

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式__________________________________________________;

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式__________________________________________________;

(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式__________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列日常生活行為中,符合綠色、節(jié)能、低碳理念的是( 。

A.過節(jié)時給朋友寄送很多紙質(zhì)賀卡

B.洗碗時大量使用洗滌劑

C.經(jīng)常使用一次性塑料袋

D.垃圾分類放置、分類回收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。

A.5g水受熱變成5g水蒸氣

B.反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量

C.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣體積,一定等于生成水的體積

D.木炭燃燒后質(zhì)量減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

A.冰雪融化B.糧食釀灑C.水分蒸發(fā)D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可以用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是()

A.錐形瓶B.試管C.集氣瓶D.蒸發(fā)皿

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