【題目】能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。

(1)石油是一種粘稠狀液體,主要含有_____________兩種元素

(2)頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為___________。

(3)某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石粉漿來吸收煤燃燒時排放出的二氧化硫,其反應的化學方程式為:2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X,則X的化學式為_________。

(4)以天然氣為燃料的燃氣灶,當其火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,這時就需要調(diào)節(jié)灶具的進風口,目的是_______________________。

【答案】 碳、氫 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O CO2 增大氧氣(空氣)的進氣量

【解析】(1)石油是一種混合物,主要含碳、氫元素;

(2)頁巖氣的主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2 CO2 + 2H2O;

(3)由反應的化學方程式2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X,可知反應前后各原子的個數(shù)為:反應前Ca原子2個,C原子2 個,O原子12個,S原子2個,反應后Ca原子2個,C原子0 個,O原子8個,S原子2個,根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X2個分子中含有2C原子和4O原子,則每個X分子由1C原子和2O原子構成,化學式為CO2

(4)做飯時,燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,說明氧氣(或空氣)不足,燃料燃燒不充分,因此需要增大氧氣(或空氣)的進氣量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度曲線,回答下 列問題:

(1)從溶解度曲線圖可獲得的主要信息是(2):

_________________________________________,

_________________________________________

(2)在我們熟悉的物質(zhì)中,符合圖中a的溶解度曲線的物質(zhì)是____________

(3)40℃時,將30g B物質(zhì)放人50g水中,充分攪拌,此時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________(精確到0.1%);現(xiàn)將該溶液降溫至20℃,析出固體_________g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種白色粉末,不溶于水、乙醇(標準狀況下沸點是78.2℃)及稀硫酸,熔點422℃,沸點1366℃,在空氣中迅速被氧化成綠色,常用于有機合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水(含氯化鈣、硫酸鎂等雜質(zhì))、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下:

⑴A溶液中溶質(zhì)的化學式是____________;

⑵寫出反應III的化學方程式__________________________;

⑶反應VI的化學方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反應中化合價升高的元素是_____________;

⑷本工藝中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH和_____________

⑸反應VI后,過濾得到的CuCl沉淀,用無水乙醇洗滌沉淀,在真空干燥機內(nèi)于70℃干燥2小時,冷卻密封包裝即得產(chǎn)品。真空干燥的目的是_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A

B.當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

D.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲_____;乙_____。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填標號), 寫出該反應的化學方程式_____________________________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從_____(“a”“b”)端通入。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在_____(“a”“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是_____

(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。

①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖中_____(填標號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是_____。

②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

(1)寫出儀器①②的名稱:①__________________;_____________________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________________________;當用F裝置收集滿O2并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是________________

(3)可用E裝置收集的氣體是________________(需答兩種)。

(4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,應選用的發(fā)生裝置最好是_________________。

(5)檢査C裝置氣密性的方法是:先用彈簧夾夾住導氣管上的膠皮管,再向長頸漏斗中 加入水_______________________,靜置,若觀察到________________,說明氣密性良好。

(6)G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實驗是______________(填序號)。

A.氣體從a端通入,收集氫氣。

B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中中是否混有二氧化碳。

C.b端連接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,測量氣體的體積。

D.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】變廢為寶好處多。

⑴秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后,開發(fā)出可降解秸稈塑料,優(yōu)點為________(填序號);

a.節(jié)約能源 b.減少白色污染 c.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的 PM2.5

②秸稈可制沼氣,請寫出沼氣中主要成分燃燒的化學方程式為________。

⑵廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于合成材料的是________(填字母序號);

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

a.溶蝕:將 Cu 溶解在CuCl2 溶液中,生成CuCl;

b.再生:將 O2 鼓入CuCl溶液,加入稀 鹽酸,得到再生液,反應的化學方程式為

O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X,X的化學式為________

c.產(chǎn)品:在再生液中加入鐵粉,過濾后得到Cu,屬于________反應(填基本反應類型)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可以有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應的微觀示意圖如下,下列有關該反應的說法正確的是( )

A. 該反應屬于置換反應 B. 反應前后氧元素的化合價發(fā)生了改變

C. 反應物均為氧化物 D. 生成物的質(zhì)量之比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用下圖裝置完成AB兩個實驗。請任選1作答,若兩題均作答,按A計分。(白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240)

A

B

擠壓滴管1,一段時間后,加熱燃燒管至240℃以上。

(1)雙球管中發(fā)生反應的化學方程式為_______。

(2)燃燒管中白磷和紅磷均不燃燒,其原因是___________

擠壓滴管2,一段時間后,微熱燃燒管至80。

(1)雙球管中發(fā)生反應的化學方程式為___________。

(2)得出可燃物燃燒需要溫度達到著火點的結論,對應的現(xiàn)象是___________。

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