1.金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量金屬資源.根據(jù)對金屬和金屬材料的認(rèn)識,回答下列問題:
(1)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 鐵、銅、金鐵、銅、金.
(2)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.寫出防止鐵生銹的一種方法是噴漆.
(3)鐵鍋是廚房中常用的炊具,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空.
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的導(dǎo)熱性.
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性(填“熱塑”或“熱固”).
③使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為使菜中帶入人體所需的鐵元素.
(4)將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示,請回答下列問題.
①寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng);
②對于該圖象的理解,下列說法正確的是a、c(填序號).
a.A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線         
b.反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
c.反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
d.反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
e.反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等.

分析 (1)根據(jù)金屬是否容易生銹考慮本題;
(2)根據(jù)煉鐵的原理寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)鐵生銹的條件分析防止鐵生銹的措施;
(3)鐵具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性;
塑料包括熱固性塑料和熱塑性塑料;
鐵元素是人體需要的微量元素;
(4)①根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)原理書寫方程式,并依據(jù)反應(yīng)特點判斷反應(yīng)類型;
②由已知:“等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)”:
a.鋅的活動性比鐵的活動性強,等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時間短;
b.由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;由方程式分析,二者反應(yīng)結(jié)束后,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應(yīng)完,鐵有剩余;
c.由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;
d.由方程式分析可知:相等質(zhì)量的鐵和鋅與硫酸反應(yīng),鐵生成氫氣多;
e.因為“等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)”,所以反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量-氣體的質(zhì)量-不溶物的質(zhì)量,圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等,但剩余的不溶物的質(zhì)量不同,所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等.

解答 解:(1)金屬活動性越強,越容易生銹,由,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,可知鐵最活潑,銅次之,金最不活潑;
(2)煉鐵的原理是在溫條件下一氧化碳與氧化鐵,生成了鐵和二氧化碳,反應(yīng)的方程式是:Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,所以,防止鐵生銹的方法是在鐵制品的表面涂油或刷漆,保持鐵制品表面的干燥和潔凈等;
(3)①鐵鍋作炊具主要是利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性.
②鐵鍋手柄上使用的塑料,受熱時應(yīng)該不容易變形,所以應(yīng)該使用熱固性塑料.
③使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為:能夠為人體提供鐵元素.
(4)①鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)的特點,屬于置換反應(yīng);故答案為:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置換;
②由已知:“等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)”進行分析:
a.鋅的活動性比鐵的活動性強,所以等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時間短,正確;
b.由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑,由方程式分析可知:如果鋅恰好反應(yīng),則鐵有剩余;故錯誤;
c.置換反應(yīng)是金屬置換酸中的氫元素,所以若生成的氫氣的質(zhì)量相等,硫酸均反應(yīng)完;故正確;
d.根據(jù)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,可知每56g鐵生成2g氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,可知每65g鋅反應(yīng)生成2g氫氣;所以若是相等質(zhì)量的鐵和鋅與硫酸反應(yīng),鐵生成氫氣多,而不會相等,故錯誤;
e.因為“等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)”,所以反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量-氣體的質(zhì)量-不溶物的質(zhì)量,圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等,但剩余的不溶物的質(zhì)量不同,所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等.故錯誤;
故答案為:(1)鐵、銅、金(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;噴漆  (3)導(dǎo)熱;熱固;使菜中帶入人體所需的鐵元素(4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換;a、c.

點評 解答本題關(guān)鍵是熟記金屬活動性及其應(yīng)用,熟練掌握方程式的書寫方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在很長的時間里,人類對化學(xué)的認(rèn)識只停留在表象階段.到了近代,道爾頓、阿佛加德羅等科學(xué)家的研究,得出了一個重要的結(jié)論:物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序?qū)⑺鼈兎蛛x的是( 。
A.水和植物油B.氯化鎂和氯化銀
C.二氧化錳粉末和鐵粉D.硝酸鈉和氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.經(jīng)常自己洗衣服的小明發(fā)現(xiàn),用含鈣、鎂離子較多的硬水洗衣服時最好用洗衣粉(填“肥皂“或“洗衣粉“).小明還發(fā)現(xiàn),用濕手取少量的洗衣粉感覺到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶解于水時擴散過程吸收(填“吸收“或“放出“) 的熱量比水合過程放出(填“吸收“或“放出“) 的熱量少(填“多“或“少“).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某物質(zhì)ag完全溶于(100-a)g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.大于a%B.等于a%C.小于a%D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.溶液是我們?nèi)粘I钪杏龅降某R姷幕旌衔铮埥獯鹣铝袉栴}:
(1)如圖把一塊冰糖放入水中,立刻在杯子液面處做記號.一會兒觀察到的現(xiàn)象是:
①冰糖溶解(是否消失)
②燒杯內(nèi)液面下降.(上升或下降)上述現(xiàn)象說明了:(用分子的觀點解釋)①分子是運動的;   ②分子間有間隔.
(2)目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體.打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關(guān).喝了汽水后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與溫度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是( 。
A.伸入燃燒的木條B.測定氣體的密度
C.滴入澄清石灰水,振蕩D.聞氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在空氣質(zhì)量日報中,被計入空氣污染指數(shù)的是(能用化學(xué)符號表示的要用化學(xué)符號表示):SO2、;CO、NO2、O3  和可吸入顆粒物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化中說法錯誤的是( 。
A.人的呼吸是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
B.干電池工作時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.鎂帶燃燒時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
D.蓄電池充電時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案