化學小組的同學在做鎂條在空氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

 【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？

 【查閱資料】記錄了下列幾種物質的顏色

物 質

氧化鎂

氯化鎂

氮化鎂

硝酸鎂

碳酸鎂

氫氧化鎂

顏 色

白 色

白 色

淡黃色

白 色

白 色

白 色

  【提出猜想】分析資料后小紅認為淡黃色固體可能是鎂和空氣中的­­­­­­­­__________反應生成的____________.

  【實驗探究】小紅設計的實驗來驗證自己的猜想，她的方案可能是：_____________________________________________________________________.

  【實驗結論】根據(jù)小紅的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個文字表達式：

①___________________________________________(基本反應類型是____________)

②______________________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）化學小組的同學在做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體．
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
【查閱資料】記錄了下列幾種物質的顏色：
物質 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg（NO3）2 MgCO3 Mg（OH）2
顏色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
小紅同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是：
 
．
【提出猜想】分析資料小紅認為淡黃色固體可能是和空氣中的
 
反應生成的．
【實驗探究】小紅設計實驗來驗證自己的猜想，他的方案可能是：
 
．
【實驗結論】根據(jù)小紅的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個化學反應方程式：
①
 
； ②
 
．
【反思與評價】通過上述實驗，你對燃燒有什么新認識
 
．
（2）鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應的類型是
 
，
請計算：24g鎂條在二氧化碳中完全燃燒可以生成多少克氧化鎂？

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學小組的同學在做鎂條在空氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體．
物 質 氧化鎂 氯化鎂 氮化鎂 硝酸鎂 碳酸鎂 氫氧化鎂
顏 色 白 色 白 色 淡黃色 白 色 白 色 白 色
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
答：
鎂與空氣中的氮氣反應
鎂與空氣中的氮氣反應

【查閱資料】記錄了下列幾種物質的顏色
答：
氧化鎂、氯化鎂、氮化鎂、硝酸鎂、碳酸鎂、氫氧化鎂
氧化鎂、氯化鎂、氮化鎂、硝酸鎂、碳酸鎂、氫氧化鎂

【提出猜想】分析資料后小紅認為淡黃色固體可能是鎂和空氣中的
氮氣
氮氣
反應生成的
氮化鎂
氮化鎂
．
【實驗探究】小紅設計的實驗來驗證自己的猜想，她的方案可能是：
將點燃的鎂條伸人充滿氮氣的集氣瓶中，觀察是否生成淡黃色的固體
將點燃的鎂條伸人充滿氮氣的集氣瓶中，觀察是否生成淡黃色的固體
．
【實驗結論】根據(jù)小紅的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個文字表達式：
①
氧氣+鎂
點燃
氧化鎂
氧氣+鎂
點燃
氧化鎂
（基本反應類型是
化合反應
化合反應
）
②
鎂+氮氣
點燃
氮化鎂
鎂+氮氣
點燃
氮化鎂
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）化學小組的同學在做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體。

【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？

【查閱資料】記錄了下列幾種物質的顏色：

物質

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg（NO3）2

MgCO3

Mg（OH）2

顏色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

小紅同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是：                                  。

【提出猜想】分析資料小紅認為淡黃色固體可能是和空氣中的                反應生成的。

【實驗探究】小紅設計實驗來驗證自己的猜想，他的方案可能是：                

                                                                    。

【實驗結論】根據(jù)小紅的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個化學反應方程式：

①                                  ； ②                                     。

    【反思與評價】通過上述實驗，你對燃燒有什么新認識                          

                                              。

   （2）鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應的類型是            ，

請計算：24g鎂條在二氧化碳中完全燃燒可以生成多少克氧化鎂？

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年山東省臨沂市郯城縣廟山中學九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

（1）化學小組的同學在做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體．
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
【查閱資料】記錄了下列幾種物質的顏色：
物質MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2
顏色白色白色淡黃色白色白色白色
小紅同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是：______．
【提出猜想】分析資料小紅認為淡黃色固體可能是和空氣中的______反應生成的．
【實驗探究】小紅設計實驗來驗證自己的猜想，他的方案可能是：______．
【實驗結論】根據(jù)小紅的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個化學反應方程式：
①______ 2MgO

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年河南省焦作市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

（1）化學小組的同學在做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體．
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
【查閱資料】記錄了下列幾種物質的顏色：
物質MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2
顏色白色白色淡黃色白色白色白色
小紅同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是：______．
【提出猜想】分析資料小紅認為淡黃色固體可能是和空氣中的______反應生成的．
【實驗探究】小紅設計實驗來驗證自己的猜想，他的方案可能是：______．
【實驗結論】根據(jù)小紅的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個化學反應方程式：
①______ 2MgO

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