【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用托盤天平稱取了五份石灰石樣品，分別加入到各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），得到如下實驗數(shù)據(jù)：

實驗編號

1

2

3

4

5

石灰石樣品的質(zhì)量/g

12.5

25.0

37.5

50.0

62.5

生成CO2的質(zhì)量/g

4.4

7.5

13.2

17.6

17.6

分析上述實驗數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）實驗編號為_____的實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。

（2）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____（寫出計算過程）

【答案】2 80.0%

【解析】

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出，每12.5g石灰石樣品對應(yīng)的二氧化碳為4.4g，所以實驗編號2是數(shù)據(jù)有誤的，且第四組實驗是恰好完全反應(yīng)。故填：2；
（2）設(shè)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為x，

x=80.0%

答：這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 80.0%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為研究二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)，設(shè)計如下實驗裝置圖。

（1）儀器名稱 a______，c______ 。

（2）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是______（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方 程式為 ______，實驗結(jié)束時，小紅發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)石灰石仍有剩余 ，她 處理的辦法是______。

（3）乙中進行實驗時，先關(guān)閉 K1 和 K2，加熱 c，一段時間后，再通入CO2，觀察到 b、d中紙花均不變色。再打開 K2，b 中紙花逐漸變______，由此證明了 CO2 能與水反應(yīng)。 若打開 K1，還可以證明 CO2 具有的化學(xué)性質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Fe(OH)2極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3。為了能較長時間觀察到Fe(OH)2白色絮狀沉淀，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下裝置。下列關(guān)于此實驗的說法正確的是

A.裝入藥品后應(yīng)關(guān)閉止水夾，等反應(yīng)完后再打開止水夾

B.裝置A中鐵與稀硫酸的反應(yīng)是2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑

C.H2的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣和將A中的溶液壓入B中

D.Fe(OH)2的白色沉淀現(xiàn)象是在A裝置中產(chǎn)生的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)問題。

（1）圖1實驗現(xiàn)象為_____，說明_____；

（2）圖2實驗現(xiàn)象說明了_____；

（3）圖3中干燥的石蕊紙花_____，圖4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式回答下列問題

（1）鋁在空氣中具有良好的抗腐蝕性能是因為_____。

（2）工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦冶煉金屬鐵_____。

（3）氫氣是高能燃料。實驗室常用的制取氫氣的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是燃氣灶示意圖與有關(guān)燃煤煙氣的化工工藝流程圖，回答下列問題。

（1）上圖是燃氣灶的圖片。圖片中含有有機合成材料的是_____。當燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色時，其原因可能是_____。此時就需要_____（填“增大”或“減小”）灶具的進風(fēng)口。

（2）利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工藝流程如下：

①Na2SO4制備裝置中，參加反應(yīng)的物質(zhì)有_____。

②Na2SO4制備裝置中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是_____。

③乙烯制備裝置中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中表示氮原子，表示氧原子，表示氫原子下列結(jié)論中錯誤的是

A.X=4

B.R的化學(xué)式為NO

C.反應(yīng)后分子數(shù)增多

D.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.木炭和水測定空氣里氧氣的含量B.大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

C.銀片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣D.濾紙片和乒乓球碎片測定燃燒條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)中的六種常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去），其中A、D、F均為單質(zhì)，B是一種氧化物，C、E都是由三種元素組成的兩種不同類別的物質(zhì)。D的合金是目前使用最廣泛的金屬材料。請回答下列問題：

（1）D的化學(xué)式：__________；

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是：________；

（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：___________。

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