【題目】化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,下列屬于化學(xué)變化的是

A. 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 B. 從沙里淘出黃金

C. 用石油作原料,通過加工制成布料 D. 用木柴作原料通過加工制成桌椅

【答案】C

【解析】A、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化

B、從沙里淘出黃金過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

C、用石油作原料,通過加工制成布料過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

D、用木柴作原料,通過加工制成桌椅過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類需要潔凈的空氣.目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括(

A.可吸入顆粒物 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年第二十五屆“世界水日”活動的宣傳主題為“wastewater”(廢水)。下列有關(guān)水的說法正確的是( )

A. 隔夜的白開水應(yīng)及時倒掉

B. 河水經(jīng)過沉淀過濾、吸附后即可除去所有雜質(zhì)

C. 生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對人體健康有益

D. 洗菜時先把泥土抖干凈后再清洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號里注明基本反應(yīng)類型

1鐵絲在氧氣里燃燒:________________ _________________

2紅磷在氧氣中燃燒:_________________ ________________

3加熱氯酸鉀制取氧氣:_____________ __________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細(xì)銅絲。

(已知:銅+氧氣氧化銅;氧化銅是固體)

(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為_________mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的______________。

(2)不同的同學(xué)在做上述實驗時結(jié)果差別較大,甲同學(xué)最后剩余氣體26mL,你認(rèn)為可能的原因有哪些?①___________________________________________;

___________________________________________________。

(3)該實驗?zāi)芊駥€~絲換成木炭?__________________,為什么?________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之―,以下是某同學(xué)記錄的化學(xué)實驗現(xiàn)象,其中符合事實的是

A. 硝酸銨固體放于水中,迅速溶解且溶液溫度降低

B. 銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無色無味氣體

C. 用pH試紙測得某溶液的pH=1.4

D. 鹽酸滴入紫色石蕊試液中,鹽酸變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】交通部門規(guī)定,旅客乘飛機(jī).汽車.輪船等交通工具時,嚴(yán)禁隨身攜帶易燃易爆品.因為這些物品一旦發(fā)生爆炸,極易造成嚴(yán)重的危害.以下物品:①蔗糖;②酒精;③煙花.爆竹;④汽油.煉油.乘坐交通工具時不準(zhǔn)隨身攜帶的是(

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)的學(xué)習(xí)中化學(xué)用語非常重要,熟練掌握化學(xué)用語對于學(xué)習(xí)化學(xué)至關(guān)重要。

1下圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_______。

a. 鈉屬于金屬元素 b. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

c. 鈉離子的符號為Na+ d.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

2請用化學(xué)用語表示:

2個氫原子:___________;3個氧分子___________;③鎂離子:___________;

3寫出地殼中最多的金屬元素的氧化物的化學(xué)式:________________ ;

4維生素CC6H806)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。請回答以下問題:

①計算維生素C的相對分子質(zhì)量______(只要寫出結(jié)果即可);

②計算維生素CCO兩種元素的質(zhì)量比_________(要求寫出計算過程);

③計算維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(要求寫出計算過程,精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道食物較長時間露置在空氣中就會變質(zhì),這主要是由于空氣中含有

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span>

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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