【題目】屬于化學(xué)變化的是( )
A.活性炭吸附B.鐵絲彎曲C.食物變質(zhì)D.粗鹽水過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了分離NaCl和CaCl2兩種固體的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)此回答問題:
(1)寫出試劑X的化學(xué)式;
(2)加入過量X溶液,過濾后所得濾液中含有的溶質(zhì)是(化學(xué)式),在濾液中加入適量Y后,蒸發(fā)即可得到較純凈的NaCl固體,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )
A.干冰:人工降雨B.氮?dú)猓河米鞅Wo(hù)氣
C.稀有氣體:制作霓虹燈D.氧氣:光合作用的原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題:
①進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(填 字母序號(hào))
A.玻璃棒靠在濾紙連緣的任一下方
B.漏斗下端的管口管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面要低于濾紙邊緣
②向?yàn)V液中加入活性炭,利用其性,除去水樣中的色素和異味。
③在過濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下圖中不該出現(xiàn)的情形是 (填字母序號(hào))。
(2)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如上圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出:
請(qǐng)回答下列問題:
a.用高錳酸鉀制氧氣所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的類型屬于 ;
b.步驟④中在導(dǎo)管口放置一小團(tuán)棉花的原因是;
C.上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是(填步驟序號(hào));
d.步驟⑦中的操作,可能導(dǎo)致的后果是 。
f.若加熱31.6克高錳酸鉀使其完全分解,可生成氧氣克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,疊氮化鈉的制備:將金屬鈉與液態(tài)氮反應(yīng)得NaNH2 , 再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O═NaN3+NaOH+X.請(qǐng)回答下列問題:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:①NaN3中的陽離子為;②X的化學(xué)式為 .
(2)液態(tài)氨屬于(填“純凈物”或“混合物”);實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)X氣體的方法是 .
(3)NaNH2中氮元素的化合價(jià)為 , Na、N、H元素的質(zhì)量比為 .
(4)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)NaN3迅速分解為Na、N2 , 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(5)工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3的原因是(用化學(xué)方程式表示) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為一些常見食物的近似pH值,其中酸性最強(qiáng)的食物是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
食物 | 蘋果 | 葡萄 | 玉米粥 | 牛奶 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.8~8.0 | 6.3~6.6 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】錦江,銅仁的母親河。為了更好的保護(hù)好我們的母親河,銅仁市制定了《銅仁市錦江流域保 護(hù)條例》,該條例于2017年10月1日正式實(shí)施。為了更好的落實(shí)該條例,請(qǐng)你向廣大市民提出三點(diǎn)合理化建議____________。
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