實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫（H2O2）分解的方法制取氧氣。6．8g過氧化氫完全分解，可以生成多少克氧氣?

解：設(shè)可生成氧氣的質(zhì)量為X

    2H2O22H2O+O2↑

     68               32

     6．8g            X

     68：6．8g=32：X

     X=3．2g

答：可生成氧氣3．2g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；要得到干燥的O2應(yīng)將氣體通入F裝置，F(xiàn)裝置中的溶液是
 
，最后選用
 
收集裝置．（填寫裝置的字母代號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，可以選擇B或C裝置，其中裝置C具有的優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在
 
，觀察木條是否復(fù)燃．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，選擇的收集裝置為
 
（填寫裝置的字母代號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將它通入澄清的石灰水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?朝陽區(qū)一模）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：
（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
試管
試管
；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，其中二氧化錳起
催化
催化
作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
MnO2
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
MnO2
.
 
2H2O+O2↑
；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的裝置為
B和E
B和E
（填寫裝置的字母代號(hào)）．制取時(shí)，不能用濃度較大的鹽酸，是因?yàn)?!--BA-->
濃鹽酸有揮發(fā)性，使收集的氣體不純
濃鹽酸有揮發(fā)性，使收集的氣體不純
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示，回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
試管
試管
，②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，其中二氧化錳起
催化
催化
作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
B
B
（填寫裝置的字母代號(hào)，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是
E
E
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
試管
試管
，②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；
（3）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
；應(yīng)選擇的制取裝置為
BC或BD
BC或BD
（填寫裝置的字母代號(hào)，氫氣密度比空氣小，難溶于水）．

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