【題目】某化學(xué)小組為了測定學(xué)校附近某礦山石灰石碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水）。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實 驗

數(shù) 據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和剩余混

合物的質(zhì)量

75g

8g

80.8

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g；

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。

【答案】2.2 62.5%

【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為：75g+8g﹣80.8g＝2.2g。

（2）設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

100 44

x 2.2g

x＝5g

此石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為：×100%＝62.5%

故答案為：（1）2.2；

（2）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為62.5%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】池州市作為國家級生態(tài)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，大力推廣新能源的使用。請回答下列問題。

（1）傳統(tǒng)的化石能源有：______、______、天然氣。

（2）天然氣不僅可以作燃料，還是一種重要的化工原料。天然氣重整可以得到合成氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖1：

①寫出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)，下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是______（填序號）。

A．甲醛（CH2O）B．甲醇（CH3OH）C．尿素（CO（NH2）2）。

你的理由是：______。

（3）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖2所示，根據(jù)圖示分析，下列說法正確的是______（不定項）。

A．煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨

B．該天然氣中不含硫元素

C．煤燃燒對環(huán)境影響較小

D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生

（4）我們可以采取哪些措施來減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2對大氣的污染______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗探究：對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究。

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水_____。

（2）點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中（如圖1）約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先變黑。結(jié)論：蠟燭火焰的_____ 溫度最高。

（3）下列不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是_____。

A．火焰分為三層，外層最亮

B．燃燒時有少量黑煙產(chǎn)生

C．生成二氧化碳和水

D．罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧

（4）燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？同學(xué)們對此很感興趣，提出了如下猜想，并設(shè)計實驗進行探究

（猜想與假設(shè)）：a、白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳；

b、白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；

c、白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒；

（實驗驗證）：熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)_____（填序號），此實驗?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論_____，（填“能”、或“不能”）原因是_____。

（5）蠟燭（足量）在如圖2密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖3所示。下列判斷不正確的是_____。

A．蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣 B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

C．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)含量最多的氣體一定是氮氣 D．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃料是重要的能源。

“神七”飛天成功，使中國人向登月目標邁進了一大步。月球上的表示相對原子質(zhì)量蘊藏量巨大，探月的目標之一是探測核聚變?nèi)剂?/span>的分布。地球上的氦元素主要以形式存在。從原子的構(gòu)成來看，、兩種原子的______數(shù)不同。

的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______

酒精也是常用的燃料，燃燒的化學(xué)方程式是______。

下表是幾種可燃物在壓強為101kPa時的沸點。

可燃物

X

沸點

打火機的燃料稍加壓即可以液化，減壓后打開開關(guān)液體又容易氣化，遇明火即燃燒。上表中可作打火機燃料的是______。分析上表中可燃物分子結(jié)構(gòu)上的規(guī)律，推測X的化學(xué)式為______。

煤、石油、天然氣、酒精、氫氣等均可作為能源，而氫氣是最清潔能源，其燃燒的方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱，某興趣小組做了如下實驗：

（1）實驗前需將金屬絲打磨，目的是 ．

（2）甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為 ．

（3）通過甲、乙實驗探究，可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為 ．

（4）若采用丙實驗方案也可得出相同結(jié)論，則金屬C是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)空氣組成的研究與發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻。

Ⅰ.拉瓦錫的研究:用加熱汞的方法測定空氣中氧氣的含量如圖4所示，拉瓦錫把少量的汞放在密閉的玻璃容器中連續(xù)加熱12天后，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，容器內(nèi)空氣體積減少了約五分之一。收集汞表面生成的紅色粉末(氧化汞)，置于另一容器內(nèi)強熱得到了汞和氧氣，且氧氣的體積恰好等于原來密閉容器里所減少的空氣體積。

（1）上述實驗中，使用汞的優(yōu)點有______________。

A.汞為液態(tài)，在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體

B.時間足夠長，能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡

C.實驗過程中沒有污染

D.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

（2）繼拉瓦錫研究后，英國科學(xué)家瑞利經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn):從空氣分離得到的氮氣密度總是略大于純凈氮氣密度。造成這一差異主要與空氣中的_______________相關(guān)。

Ⅱ.興趣小組A的實驗:用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(如圖5所示)

（3）用酒精燈點燃燃燒匙中過量的紅磷，觀察到的現(xiàn)象有____________________，并放出大量的熱。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。

（4）該興趣小組同學(xué)經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn):當(dāng)反應(yīng)停止并恢復(fù)至室溫，用氧氣濃度傳感器測得廣口瓶內(nèi)始終有8%左右的氧氣殘留。請分析紅磷燃燒無法耗盡氧氣的原因是________(已排除操作原因引起的實驗誤差)。

Ⅲ.興趣小組B的實驗:用鐵生銹原理測定空氣中氧氣含量(如圖6所示)測得實驗數(shù)據(jù)如下表:

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算實驗測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是___________(計算結(jié)果精確到0.1%)。

（6）該實驗中NaCl溶液的作用是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是常見的化合物，它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)已略去）。

甲是生活中常用的含有碳元素的燃料，其相對分子質(zhì)量為16，乙是一種最常見的液體；丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%。

①試推測丁物質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

②請寫出甲燃燒的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

①二個氯原子_________；

②三個氫氧根離子_________；

③硝酸銨中顯-3價的氮元素_________；

④空氣中含量最多的氣體是_________，常用于食品防腐劑。

（2）根據(jù)下圖要求，填空。

①鈉的相對原子質(zhì)量是_________；

②x=_________；

③y=_________；

④化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易_________（填“得”或“失”）電子；

⑤鈉離子的符號_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱：①____________；②____________。

(2)寫出用裝置①實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式___________。

并據(jù)此選擇上圖中____________(填字母)組裝一套制取、干燥并收集二氧化碳的裝置。

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