【題目】、兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),下列反應(yīng)的文字表達(dá)式中,屬于反應(yīng)的是( )

A. 鎂+氧氣氧化鎂

B. 二氧化碳+水→碳酸

C. 甲烷+氧氣二氧化碳+水

D. 氫氣+氧氣

【答案】A

【解析】

物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”; 據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

A、C兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),B既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)。A、鎂+氧氣氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng)又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故A 正確;B、二氧化碳+水→碳酸,該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng),故B 錯誤;C、甲烷+氧氣二氧化碳+水,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng)但該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故C 錯誤;D、水氫氣+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年夏季青奧會于8月16日至28日在南京舉行,嫦娥三號著陸器在38萬公里外的月球上,圓滿完成南京青年奧林匹克運動會網(wǎng)絡(luò)火炬的傳遞,這是青奧會火炬首次實現(xiàn)太空傳遞.

(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧作推進(jìn)劑,工業(yè)上制取氧氣、氫氣的方法:

①分離液態(tài)空氣法制氧氣:利用空氣中各成分的________不同進(jìn)行分離;

②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源________極相連的電極上產(chǎn)生;

③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得H2和CO2 . 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________,這個反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________;

(2)“砳砳”是2014年南京青奧會的吉祥物,制作它的外部材料是純羊毛絨,內(nèi)充無毒的合成纖維,內(nèi)充物屬于________材料,區(qū)別它們時可用________方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖曲線表示的是(

序號

HNO3溶液

NaOH溶液

HCl溶液

石灰石粉末

CaCl2溶液

Na2CO3溶液

H2SO4溶液

鋅粒

A. ①② B. ②④ C. ②③④ D. ①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)會使用常見的化學(xué)實驗儀器,并能規(guī)范地進(jìn)行實驗操作,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求。下圖是化學(xué)實驗室中常用的幾種儀器和一個常見的實驗。請回答下列問題:

(1)圖一中能直接加熱的玻璃儀器是____(填代號);儀器a的用途是___________

(2)王瀟同學(xué)欲用圖一所示的儀器做硫在氧氣中燃燒的實驗,他應(yīng)選用的儀器是_______(填代號)。

(3)指出如圖二所示實驗操作的錯誤之處_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的保證.下列實驗操作正確的是(  )

A. CO2驗滿 B. 收集O2

C. 稀釋濃硫酸 D. 測定溶液的派pH值

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學(xué)對人體呼出氣體中的主要成分及含量非常好奇,設(shè)計了下列實驗進(jìn)行探究.

實驗一:檢驗呼出氣體的主要成分.

(實驗操作)

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

呼出的氣體中含

________

呼出的氣體中含有

________

呼出的氣體中含有水蒸氣

實驗二:測定呼出氣體中主要成分的含量.

把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入袋中,開始采集數(shù)據(jù)(如圖),然后向袋內(nèi)吹入氣體,采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理得到圖,表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是________(填“”、“”或“”).的體積分?jǐn)?shù)在后逐漸減小的原因是________

(數(shù)據(jù)處理)

時未采集數(shù)據(jù)的所有氣體,總體積分?jǐn)?shù)為________

(評價與反思)

有人認(rèn)為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要是指水蒸氣,由實驗判斷此說法________(填“正確”或“錯誤”),理由是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用圖實驗裝置(兩膠頭滴管中的稀鹽酸濃度和體積都相等),實驗時,同時完全捏扁兩滴管的膠頭,下列描述不正確的是

A. 稀鹽酸滴入后都產(chǎn)生大量氣泡

B. 紅墨水的作用是便于觀察實驗現(xiàn)象

C. 塊狀碳酸鈣裝置中長玻璃管中的液面上升速度快

D. 該實驗的目的是說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年10月5日,中國科學(xué)家屠呦呦對青蒿素的研究獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎。青蒿素(C15H22O5)是我國首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥。請根據(jù)青蒿素的化學(xué)式計算:

(1)青蒿素由______種元素組成。每個青蒿素分子中共有______個原子。

(2)青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______。

(3)若有青蒿素14.1g,含有氧元素質(zhì)量是多少______?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。

(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通常可加入____________。

(2)沙濾池可將_____________過濾除去。

(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有___________的結(jié)構(gòu)。

(4)常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種,請寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式_______。

(5)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的_________,攪拌,如果觀察到_____________________,則樣品為軟水。

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同步練習(xí)冊答案