【題目】鈉元素是化學研究的重要內容。已知:過氧化鈉(固體,化學式為Na2O2)與水反應生成氫氧化鈉和氧氣;過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。上述反應涉及的三種含鈉化合物在社會生產(chǎn)發(fā)展中起著重要的作用。
(1)鈉的原子結構示意圖為 。鈉元素位于元素周期表第三周期的 (填 “開頭”、“中間”、“靠近尾部”或“結尾”)處。
(2)甲、乙、丙分別為上述三種含鈉化合物的一種,它們之間的轉化關系如圖所示。其中反應①的發(fā)生需要二氧化碳,且丙中氧的質量分數(shù)為40%。寫出以下反應的化學方程式:
反應②為 ;反應③為 。
(3)以下是化學興趣小組利用如下圖所示實驗裝置進行制取氧氣的探究活動。
①若CO2未被Na2O2完全吸收,裝置B中的實驗現(xiàn)象為 。
②取上述實驗后裝置A中固體,加入足量水,有氣泡產(chǎn)生,并得到無色溶液。同學們分析后得出溶液中成分。如何檢驗所得溶液中含有的溶質?(簡要寫出實驗步驟與現(xiàn)象)
(4)若將21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉固體樣品加入足量的稀硫酸,產(chǎn)生CO2氣體4.4g。請計算樣品中碳酸鈉的質量是多少?
【答案】(1);開頭;(2)2Na2O2+ 2H2O=4NaOH+O2↑;Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+ 2NaOH;(其他合理答案也可)(3)①澄清石灰水變渾濁;② 取樣,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,然后向上層清液中滴加無色酚酞溶液;實驗現(xiàn)象分別為先產(chǎn)生白色沉淀,然后是溶液變?yōu)榧t色,分別檢驗了溶液中的碳酸鈉和氫氧化鈉。(4)碳酸鈉的質量為10.6g
【解析】過氧化鈉(固體,化學式為Na2O2)與水反應生成氫氧化鈉和氧氣;過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。(1)鈉的原子結構示意圖為。鈉元素位于元素周期表第三周期的開頭處。(2)甲、乙、丙分別為上述三種含鈉化合物的一種,它們之間的轉化關系如圖所示。其中反應①的發(fā)生需要二氧化碳,且丙中氧的質量分數(shù)為40%。以下反應的化學方程式:反應②為2Na2O2+ 2H2O=4NaOH+O2↑;反應③為Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。(3)實驗裝置進行制取氧氣的探究活動。①若CO2未被Na2O2完全吸收,裝置B中的實驗現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁。②取上述實驗后裝置A中固體,加入足量水,有氣泡產(chǎn)生,并得到無色溶液。檢驗所得溶液中含有的溶質是取樣,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,然后向上層清液中滴加無色酚酞溶液;實驗現(xiàn)象分別為先產(chǎn)生白色沉淀,然后是溶液變?yōu)榧t色,分別檢驗了溶液中的碳酸鈉和氫氧化鈉。(4)Na2CO3→CO2 , = ,x=10.6g, 品中碳酸鈉的質量是10.6g
點睛∶本題主要考查鈉及其化合物的性質,根據(jù)化學方程式進行計算。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某黃銅樣品中鋅的含量,某同學稱取20g黃銅(銅和鋅的合金)樣品于燒杯中,向其中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗100g質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,請計算:
(1)該黃銅樣品中鋅的質量。
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)(計算結果保留0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包固體粉末, 可能含有炭粉、氧化銅、氧化鐵、碳酸鈣中的一種或幾種。進行如下實驗:
①取樣, 加熱至高溫產(chǎn)生一種氣體, 該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。②把適量稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘渣中, 殘存固體全部溶解, 同時產(chǎn)生一種可燃性氣體。試推斷:
(1) 通過以上現(xiàn)象分析該固體粉末中一定含有_______, 一定沒有_______。
(2) 通過以上現(xiàn)象分析該固體粉末中可能含有_______, 為證實該物質是否存在, 可選用的試劑是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是
植物 | 花生 | 蘋果 | 西瓜 | 沙棗 |
適宜的pH范圍 | 5.0~6.0 | 5.0~6.5 | 6.0~7.0 | 8.0~8.7 |
A. 花生 B. 蘋果 C. 西瓜 D. 沙棗
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩種固態(tài)物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)與溫度的關系如圖8所示。下列說法不正確的是
A. 甲和乙兩種物質的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t1℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等
C. t1℃時,甲和乙兩種物質溶液的溶質質量分數(shù)相等
D. 25g乙物質完全溶于100g水中所需的最低溫度是t2℃
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“平谷桃花節(jié)”又到了,以下記錄了雯雯游覽的一天。請回答下列問題。
(1)早晨醒來她吃早餐。
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含維生素的是________。
②牛奶中含有豐富的鈣元素,如果缺乏會引起________。
(2)她出發(fā)了。
①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機合成材料的是________(填字母序號)。
②背包中她還攜帶了治療胃酸過多的藥物小蘇打,寫出小蘇打與胃酸反應的化學方程式________。
(3)在路上,她發(fā)現(xiàn)我市正大力推行“清潔能源”工程。
①煤改氣是指將傳統(tǒng)的燃煤改成燃燒天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為________,天然氣、煤、________統(tǒng)稱為化石燃料。
②為保護環(huán)境防治霧霾,我市大力推動清潔能源的發(fā)展。以下為清潔能源的是________。
A.光伏發(fā)電 B.電動汽車 C.風力發(fā)電
(4)走進平谷的萬畝桃花林中,她聞到了陣陣花香,是因為分子______。
(5)她在游覽時自帶的水喝完了,她在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小河河水很渾濁而河邊的一個小水坑里的水卻很清澈。小河與水坑之間的砂石的作用是________,她想到了用如圖所示自制凈水器來凈化小坑里的水,其中活性炭的作用是________。她又聯(lián)想起電解水實驗,反應的化學方程式為________。
(6)她走進景區(qū)。游覽了著名的天云山玻璃棧道,鍛煉了膽量。玻璃的主要成分是SiO2,其中Si元素的化合價為________。
(7)在游覽中她看到了一座鐵索橋。
①聯(lián)系所學金屬冶煉的知識,提出了下列問題:
工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是________(寫化學方程式)。
建造這座橋大約用了112噸鐵,理論需要氧化鐵________噸。
②走過鐵索橋后她發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手,她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液,碘酒中的溶劑是_______。
(8)臨近中午她餓了,她打開了自帶的即熱飯盒,其內部結構如圖所示。需要加熱食物時,讓盒內的水與生石灰接觸即可,此反應的化學方程式為________。
(9)游玩歸來,她看新聞。
使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達到國IV排放標準。其原理是尿素[CO(NH2)2]與汽車尾氣中的氮氧化物(如二氧化氮)反應,生成無污染的氣體排出。
①尿素屬于______肥。
②尿素中碳氫元素質量比:________。
③補全尿素與二氧化氮反應的化學方程式:4 CO(NH2)2 + 6NO2 4CO2 + 8H2O + ________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. 20℃時,NaCl的溶解度為31.6 g
B. 將10℃時兩物質飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質的質量分數(shù)都增大
C. 為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3,可加熱將其完全溶解后,再通過降溫結晶、過濾來除之
D. 50℃時,將50g KNO3加入50g水中,充分溶解后溶液的質量為92.75g
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