(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解,若兩題都解,則以a小題計分)
a.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì).油脂在人體內(nèi)完全氧化時,每克放出約39.3kJ的能量,如果油脂的化學(xué)式為C57H110O6則:
(1)該油脂由
 
種元素組成,其相對分子質(zhì)量為
 

(2)正常人一般每天消耗9432kJ能量,如果能量的25%由油脂提供,那么我們每天大約需要攝入
 
g油脂,才能維持機體能量平衡.

b.無土栽培的某種營養(yǎng)液中,含硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為7.1 0%.
(1)某蔬菜種植大戶需配制該營養(yǎng)液500kg,需要硝酸鉀的質(zhì)量是
 
;
(2)這些硝酸鉀中含氮元素的質(zhì)量是
 
;(精確至0.01kg)
(3)硝酸鉀屬于
 
(在“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”中選填).
分析:a.(1)根據(jù)油脂的化學(xué)式為C57H110O6進行分析可知油脂由C,H,O三種元素組成,根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,即可求出油脂的相對分子質(zhì)量;
(2)先求出正常人一般每天消耗的由油脂提供能量,再求出由多少油脂提供即可.
b.(1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%  即可求得溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量;
(2)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)=
該元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
該物質(zhì)的相對分子量
×100% 即可求得硝酸鉀氮元素的質(zhì)量分數(shù),在求出溶質(zhì)硝酸鉀中含氮元素的質(zhì)量即可;
(3)根據(jù)化合物的概念進行判斷硝酸鉀屬于化合物.
解答:解:a.(1)根據(jù)油脂的化學(xué)式為C57H110O6進行分析可知油脂由C,H,O三種元素組成;
根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,則油脂的相對分子質(zhì)量=12×57+1×110+16×6=890;
故答案為:3; 890;
(2)正常人一般每天消耗的由油脂提供能量:9432kJ×25%=2358 kJ,
每天大約需要攝入油脂的量為:2358 kJ÷39.3kJ=60 g;
故答案為:60 g.
b.(1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%,可求得配制該營養(yǎng)液500kg需要硝酸鉀的質(zhì)量為:500kg×7.1%=35.5kg;
故答案為:35.5kg;
(2)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)=
該元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
該物質(zhì)的相對分子量
×100%,
可求得硝酸鉀氮元素的質(zhì)量分數(shù)=
14
39+14+16×3
×100%=13.86% 
溶質(zhì)硝酸鉀中含氮元素的質(zhì)量=35.5kg×13.86%=4.92 kg;故答案為:4.92 kg;
根據(jù)化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,因此硝酸鉀屬于化合物;故答案為:化合物.
點評:本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)式判斷物質(zhì)的構(gòu)成,考查學(xué)生根據(jù)相對原子質(zhì)量,物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行分析解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

33、(本題有a、b兩小題,任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題記分)
a  如圖1所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)40℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,溶解度由大到小的順序是
b>a=c
;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
b>a>c

(2)20℃時,等質(zhì)量飽和溶液中含水最少的是
b
物質(zhì).
(3)a物質(zhì)中混有少量的b,可采用
降溫結(jié)晶
方法提純a.
b  根據(jù)氯化鈉的溶解度曲線,完成下列問題.(B點代表20℃時氯化鈉的溶解度為36g)
(1)若往100g 20℃時氯化鈉的飽和溶液中加入10g氯化鈉固體,
充分攪拌后將得到
100g
g氯化鈉溶液.
(2)將B點所示的溶液136g降溫到0℃(忽略水的蒸發(fā)),只析出
0.3g
g氯化鈉固體,所以從氯化鈉溶液中分離出氯化鈉
固體不適合用
降溫結(jié)晶
(填某種結(jié)晶方法)的方法分離.
(3)A點所示溶液為某溫度下氯化鈉的不飽和溶液,在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量的前提下,通過
降溫
可使之變成飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計分)
a.葡萄糖(C6H12O6)在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水,釋放出熱量.每90g葡
萄糖完全氧化,可以產(chǎn)生大約1402kJ熱量.若500g 5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,至少消耗氧氣多少克?大約釋放多少千焦熱量?(計算結(jié)果取整數(shù))
b.秸稈是一種相對清潔的可再生能源,平均含硫量只有千分之三點八(3.8‰),而煤的平均含硫量約為百分之一(1%).某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0×105t,可節(jié)約煤1.0×105t.假設(shè)燃料中的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉(zhuǎn)化為SO2,試計算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸?
我解答
 
小題(請在橫線上填寫題號“a”或“b”,以確認你的選擇).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答.若兩題都解,則以a小題計分)
a.工業(yè)上常用煅燒石灰石的方法制取生石灰,所得的生石灰一般為白色塊狀物,其應(yīng)用非常廣泛.試寫出:
(1)工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰的化學(xué)方程式:
 
;
(2)生石灰常用作食品干燥劑,其干燥時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
;
(3)將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳,涂刷墻面和地面能對畜禽欄舍進行消毒.用于消毒的該漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用,放置過久,就要失效,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

b.鐵是我們?nèi)粘I钪袘?yīng)用最為廣泛的金屬,試完成下列填空:
(1)生活中的鐵制用品常常會生銹,有人建議用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹,有人則提出反對,反對用稀硫酸除去鐵制品表面鐵銹的理由是
 
 (用化學(xué)方程式表忝).
(2)下列生活中的一些做法能防止鐵生銹的舉措是
 

A.將切過菜的刀用清水洗凈后擦干    B.將不經(jīng)常用的菜刀放在黑暗處
C.在鐵制的門框、窗戶上涂刷油漆    D.將自行車放在室外以方便取用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計分.)
a.圖1表示NaCl和KNO3的溶解度曲線,完成下列問題:
(1)
23
23
℃時,NaCl和KNO3的溶解度相等.
(2)20℃時,40gKNO3
不能
不能
(選填“能”或“不能”)完全溶解在100g水中.
(3)從NaCl的飽和溶液中得到NaCl固體,最好采用的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑


b.圖2是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,此時這兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(選填“是”或“不”)
不一定
不一定
相等的.
(2)將45℃時的一定量甲溶液恒蒸發(fā)20g水,會有
12
12
g甲固體析出.
(3)從甲的飽和溶液中得到甲固體,最好采用的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計分)
a. 1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了實驗.在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn):
(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;
(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向;
(3)有極少部分α粒子被彈了回來.
則下列對原子結(jié)構(gòu)的認識正確的是
ACD
ACD
.(選填合理選項的字母序號,答案并非唯一)
A.原子核體積很小            B.原子是實心的球體
C.原子內(nèi)部有很大的空間      D.原子核帶正電
b. 觀察下列甲、乙、丙三個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,則下列有關(guān)說法正確的是
BCD
BCD
.(選填合理選項的字母序號,答案并非唯一).
 
A.圖甲的反應(yīng),微觀上是H+和OH-生成水分子及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的過程;
B.圖乙的反應(yīng),微觀上是Zn原子和Cu2+離子生成Zn2+離子和Cu原子的過程;
C.圖丙的反應(yīng),微觀上是H2O分子重新組合成H2分子和O2分子;
D.上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng).

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