【題目】AB、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答。

(1)t1°C,AC的溶解度大小關(guān)系是____________________________________。

(2)A、BC三種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的是____________________________。

(3)P點時,A的溶液為該溫度下的____________________________(飽和不飽和”)溶液;

(4)t2°C,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為____________________________

(5)C中含少量B時可采用____________________________的方法提純C。

【答案】A=C C 飽和 A>B>C(C<B<A) 升高溫度

【解析】

1)由溶解度曲線可知,t1°C時,A物質(zhì)的溶解度等于C物質(zhì)的溶解度,故填A=C;

2 由溶解度曲線可知,AB兩物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,故填C

3P 點表示A物質(zhì)在t2°C100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,因此P點時A的溶液為該溫度下的飽和溶液。

4t2°C時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A>B>C,,則在該溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A>B>C;

5C物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小,B物質(zhì)溶解度隨溫度升高而緩慢增大,因此提純C可采用升高溫度的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無論在化學(xué)世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。

①將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,觀察到_______現(xiàn)象時,說明濃硫酸具有______的性質(zhì)。

②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。

A稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中

B稀釋濃硫酸時,一定要將水緩慢注入濃硫酸中

C濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離

③與非金屬反應(yīng)。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象:加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行驗證。

(查閱資料)

①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;

②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中,二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

(實驗驗證)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如圖實驗裝置進(jìn)行驗證。

溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液

①為了完成對導(dǎo)出氣體的驗證,請將上述裝置進(jìn)行正確的連接:甲_______ (填序號)。

②請完成如表中的相關(guān)內(nèi)容:

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

乙中觀察到的現(xiàn)象___________

證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

丁裝置A中溶液褪色;丁裝置C中溶液不褪色

證明氣體中有___________;裝置C的作用是___________

戊中白色固體變藍(lán)

證明氣體中有水蒸氣

(獲得結(jié)論)寫出碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

(知識拓展)反應(yīng)停止后,同學(xué)們對反應(yīng)后的剩余物成份很好奇,并設(shè)計了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

過濾,取濾渣洗滌干燥后得黑色固體,放在燃燒匙中加熱,迅速伸入氧氣瓶中,待反應(yīng)結(jié)束后,倒入適量澄清石灰水,振蕩

澄清石灰水變濁

黑色固體為碳粉

取濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液后,逐滴加入氫氧化鋇溶液,邊滴邊振蕩

紫色石蕊試液變紅,有白色沉淀產(chǎn)生,試液又變紫色

濾液成份是硫酸

(實驗結(jié)論)小紅認(rèn)為:剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍(lán)認(rèn)為:反應(yīng)物若能反應(yīng),不能同時存在,所以,小紅的想法是錯誤的。你認(rèn)為____________的想法是正確的。這是因為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是(  )

①石墨烯是一種新型化合物

②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)

④石墨烯有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng),他們設(shè)計了以下實驗。請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題。

(設(shè)計與實驗)

實驗序號

步驟一

步驟二

實驗Ⅰ

實驗Ⅱ

(探究與結(jié)論)

1)實驗I的步驟二中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

2)實驗Ⅱ的步驟二中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_____________。

3)在實驗I、實驗Ⅱ的步驟一中,CO2NaOH溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),但卻看不到明顯的現(xiàn)象,原因是______________。

(拓展延伸)已知20℃時NaOHNa2CO3在水中和酒精中的溶解度如下:

在水中的溶解度/g

在酒精中的溶解度/g

NaOH

109

17.3

Na2CO3

21.8

<0.01

請利用以上信息設(shè)計實驗Ⅲ,證明CO2確實與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

1)用化學(xué)方程式表示實驗Ⅲ的原理:____________________

2)實驗Ⅲ的主要操作是_____________________。

(交流反思)通過實驗I~Ⅲ可知,驗證無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)是否發(fā)生,可以采用檢驗生成物的方法。請你再列舉一種檢驗方法:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD是四種常見的不同類別的無機化合物,其相互間的關(guān)系如圖所示。短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)。請回答下列問題。

1A、B、C三種物質(zhì)可用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是_____

2)能同時實現(xiàn)①和②反應(yīng)的物質(zhì)D的化學(xué)式為_____,其中①的實驗現(xiàn)象為_____,②的化學(xué)方程式為_____。

3)關(guān)系圖中物質(zhì)中還可彼此反應(yīng)的化學(xué)力程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做完K2CO3溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的實驗后,將試管中的剩余物一起.倒入含有氯化鐵的廢液缸中,看到白色沉淀中混有紅褐色沉淀的現(xiàn)象。過濾,得無色溶液。

(1)寫出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

(2)為了確定所得無色溶液中溶質(zhì)的組成,請你和同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究:取少量溶液于試管中,加入Na2SO4溶液,無明顯現(xiàn)象。進(jìn)行該實驗的目的是為了檢驗溶液中是否含有__________________________ (填離子符號)

探究過程中同學(xué)們提出了如下猜想,請完成猜想三。

猜想一:KClK2CO3

猜想二:KClKOH

猜想三:__________。

猜想四:KCl、K2CO3KOH

查閱資料:CaCl2溶液呈中性;K2CO3溶液呈堿性。

同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:

方案1:取少量溶液于試管中,加入石灰水,再滴入酚酞溶液;

方案2:取少量溶液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液。

經(jīng)過討論后大家一致認(rèn)為方案__________不合理,理由是____________________。

方案2中加入足量的CaCl2溶液的目的是____________________

實驗及結(jié)論:同學(xué)們用方案2進(jìn)行實驗,最后證明猜想四正確,則同學(xué)們在實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣,下列操作中不正確的是( 。

A.將氯酸鉀和二氧化錳混合,用紙槽裝入試管中

B.將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里,然后加熱,立即收集氧氣

C.待集氣瓶充滿氧氣,蓋好玻璃片后,再移出水面

D.收集完成后,將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是實驗室常用儀器,據(jù)圖回答問題:

1)認(rèn)識儀器:儀器A的名稱是_____;

2)量取液體:量取5mL水,需要選擇的儀器是_____(填字母序號,下同);

3)制取氣體:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,用該原理制取氧氣時,除上述儀器外,還缺少一種儀器的名稱是_____,用向上排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。

4)分離物質(zhì):實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,充分反應(yīng)后,分離剩余的物質(zhì)需進(jìn)行過濾,過濾需選擇的儀器是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學(xué)研究的重大課題。

(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_____________

(2)天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式:________________。

(3)我國是世界產(chǎn)煤大國。但含硫煤燃燒排放的二氧化硫,會引起_______。為減少大氣污染某發(fā)電廠采用了石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程中各元素的化合價均未發(fā)生改變,寫出石灰固硫法的化學(xué)方程式_________________________。

(4)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點:______________________。

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