加壓后，25m3的天然氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中。這可以說明
A．分子由原子構(gòu)成B．分子之間有間隔
C．分子在不斷地運動 D．分子的大小可以改變
B

試題分析：25m3的天然氣加壓后可裝入0.024m3的鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，壓強增大后，分子間的間隔縮小，分子的大小沒有發(fā)生改變，故選B。
點評：本題考查分子的性質(zhì)的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析能力和邏輯思維能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列描述正確的是（     ）
A．固態(tài)物質(zhì)的分子間無間隔B．液態(tài)物質(zhì)的分子不運動
C．化學(xué)變化中分子和原子都發(fā)生了變化D．物理變化中分子和原子都不發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下表是一些粒子的半徑（單位：10-10 m）

由其中數(shù)據(jù)可以看出： 
（1）核電荷數(shù)相同的單原子核離子的大小順序的規(guī)律性是什么？ 
（2）相同電子數(shù)且各層電子排布相同的離子，半徑大小順序的規(guī)律性是什么？ 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(5分)日本9.0級地震引發(fā)海嘯及核泄漏，不少地方出現(xiàn)搶購碘鹽的狂潮，用于防護(hù)核輻射。精制碘鹽是食鹽中添加一定量的碘酸鉀，醫(yī)療專家提醒：由于碘鹽中碘含量相對較低，根本起不到預(yù)防放射性碘的作用。吃加碘鹽防輻射完全不科學(xué)，盲目過量吃碘鹽或碘片，可誘發(fā)甲狀腺功能減退、甲狀腺腫等疾病�；卮鹣铝袉栴}：
(1)原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是(      )
A．中子數(shù)為145B．核外電子數(shù)為94C．核電荷數(shù)為239D．質(zhì)子數(shù)為94
(2)日本NHK電視臺報道：由于安全系統(tǒng)的所有電源喪失，無法抽水對反應(yīng)堆進(jìn)行降溫，福島第一核電站6座反應(yīng)堆，震后出現(xiàn)不同程度堆芯熔毀，并先后發(fā)生氫氣爆炸。高溫導(dǎo)致鋯水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，遇到氧氣發(fā)生爆炸。請寫出氫氣爆炸時的化學(xué)方程式為___________。
(3)碘鹽中的“碘”指的是________(選“分子”“原子”或“元素”)
(4)碘鹽的儲存方法是密封儲藏和防潮濕，食用方法是待食物烹調(diào)好后再放入，可以推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小紅同學(xué)收集的下列有關(guān)分子的基本性質(zhì)的信息中，能說明分子不斷運動的是
A．1滴水中約含有1.67×1021個水分子
B．100mL的水和100mL的酒精混合后總體積小于200mL
C．注射器分別吸有同體積的空氣和水，前者比后者容易被壓縮
D．將一滴紅墨水滴加到一杯水中，片刻后，整杯水逐漸變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

過氧化氫（H2O2）的水溶液俗稱雙氧水，在醫(yī)療上可作為消毒殺菌劑，每個H2O2分子由（  ）
A．氫原子和氧原子構(gòu)成B．一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成
C．氫元素和氧元素組成D．兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是
A．干冰B．氯化鈉
C．氨氣D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“丹桂飄香”說明了         （  ）
A．分子很小B．分子可以再分
C．分子在不斷的運動D．分子之間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實不能體現(xiàn)微粒性質(zhì)的是     （   ）

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同步練習(xí)冊答案