【題目】在20℃時(shí),劉冰同學(xué)向100g水中依次加入氯化鈉固體,充分溶解,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A.20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g
B.圖②中溶液是不飽和溶液
C.圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40g
D.圖③和圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
【答案】C
【解析】
試題分析:A.從圖可以看出,20℃時(shí),100g水中加入40g氯化鈉固體,最終所得溶液質(zhì)量為136g,說明該溫度下,100g水中最多只能溶解36g氯化鈉,因此20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g,故說法正確;
B.由A分析可知,20℃時(shí),100g水中最多溶解36g氯化鈉,圖②中的溶液是120g,其中溶劑水的質(zhì)量是100g,說明100g水中只溶解了20g氯化鈉,是不飽和溶液,故說法正確;
C.已知,20℃時(shí),100g水中最多溶解36g氯化鈉,圖③中,100g水中加入了40g氯化鈉,只能溶解36g,因此圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為36g,故說法錯(cuò)誤;
D、圖③和圖④溶液中都有NaC晶體存在,溶液都是飽和溶液,根據(jù)該溫度下飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式可得:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,D說法正確。故選C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO | CO2 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的澄清石灰水,并干燥 |
B | CO2 | CO | 將混合氣體點(diǎn)燃 |
C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,加熱烘干 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鐵是一種重要的鐵鹽,廣泛用于造紙、印染等污染處理。
【物質(zhì)制備】某興趣小組同學(xué)查找到以黃鐵礦(主要成分是二硫化亞鐵,化學(xué)式為FeS2)為主要原料制備氯化鐵晶體的工業(yè)生產(chǎn)過程:
(1)黃鐵礦是 物(填“純凈”或“混合”),其中二硫化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為 。
(2)焙燒過程主要發(fā)生以下化學(xué)反應(yīng),配平化學(xué)方程式: FeS2 + O2 高溫Fe2O3 + SO2
(3)該過程產(chǎn)生的尾氣中含有HCl等氣體,可用 溶液來吸收(填化學(xué)式)。
【含量測(cè)定】在上述流程中產(chǎn)生的SO2氣體可用于工業(yè)上生產(chǎn)硫酸,該興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某黃鐵礦中硫元素的含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。
已知二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成的亞硫酸鈉能被過氧化氫氧化成硫酸鈉。(假設(shè)每步反應(yīng)均完全,不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響)
甲、乙二個(gè)實(shí)驗(yàn)小組均設(shè)計(jì)了下列裝置,稱取了m1 g黃鐵礦樣品,將樣品放入如下圖所示的硬質(zhì)粗玻璃管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒玻璃管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。
甲組同學(xué)僅稱量了上述實(shí)驗(yàn)所需要的相關(guān)裝置質(zhì)量后即完成了測(cè)定。
乙組同學(xué)則在上述反應(yīng)結(jié)束后,將C瓶中的溶液進(jìn)行了如下圖處理:
問題討論:
(4)上述裝置中A瓶?jī)?nèi)所盛的試劑最好是 溶液,其作用是 。
A、B裝置能否對(duì)調(diào)位置? (填“能”或“否”)
(5)氣體進(jìn)入C瓶后,C瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(6)甲組同學(xué)應(yīng)稱量的數(shù)據(jù)是 (填編號(hào))。
①反應(yīng)前C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m2 g
②反應(yīng)前C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m3 g
③反應(yīng)后C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m4 g
④反應(yīng)后C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m5 g
(7)根據(jù)(6)中所選數(shù)據(jù),甲組同學(xué)測(cè)得的該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。
(8)乙組同學(xué)最終得到的固體的化學(xué)式為 ,檢驗(yàn)所加BaCl2溶液是否過量的方法是 ,乙組的實(shí)驗(yàn)過程中洗滌濾渣的目的是 ,若未洗滌就直接烘干稱量,則會(huì)使測(cè)定結(jié)果 (填“偏大、偏小或不變”),檢驗(yàn)濾渣是否洗凈所用試劑是 溶液,該小組測(cè)定的硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)納米碳酸鈣是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程.請(qǐng)回答下列問題
(1)請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:
CaCl2+ +CO2=CaCO3+ +H2O (1分)
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱是 ,使用到的玻璃實(shí)驗(yàn)用品有: 、 、燒杯;
(3)操作2為洗滌,干燥,其中洗滌的目的是為了出去粗品納米碳酸鈣中含有的少量可溶性雜質(zhì): 、檢驗(yàn)和干燥,檢驗(yàn)操作中選用的試劑為 。(選擇序號(hào))
①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba(NO3)2溶液
(4)上述流程中的副產(chǎn)品可用作 (寫一種用途)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年的6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”,也是我國(guó)新《環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。我國(guó)今年的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是
A.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒 B.增加植樹造林面積
C.將廢舊電池深埋 D.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2分)硬水硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是____________。區(qū)別硬水和軟水時(shí),可用____________來檢驗(yàn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答:
①金屬鋁因輕盈可用于制造飛機(jī),其元素符號(hào)為 (1) ;
②家用天燃?xì)獾闹饕煞值幕瘜W(xué)式為 (2) ;
③家用凈水器中使用活性炭是利用了它的 (3) 性;
④醫(yī)院常用0.9%的生理鹽水,此鹽水中的溶質(zhì)是 (4) ;
⑤生石灰是常見的食品干燥劑,請(qǐng)寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 (5) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn),回答問題。
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 取50克水,加入10g,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 全部溶解,得溶液a |
2 | 再加5.8g ,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 恰好飽和,得溶液b |
3 | 再加10g,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 得溶液c |
4 | 加熱 | 全部溶解,得溶液d |
5 | 冷卻到20℃ | 析出晶體,得溶液e |
①上述所得溶液c的質(zhì)量為 (15) g;
②20℃時(shí),的溶解度為 (16) g/100g水;
③上述溶液a~e中,無法判斷是否飽和的是 (17) (填溶液序號(hào),下同),
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是(18) ;
④步驟5中,析出晶體的質(zhì)量為 (19) g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)合金是重要的金屬材料。
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是 (填字母,下同)。
A.青花瓷茶杯 B.水銀溫度計(jì) C.不銹鋼水槽
(2)根據(jù)含碳量不同,鐵的合金可分為生鐵和 ,將生鐵投入到盛有稀鹽酸的試管中,表明反應(yīng)已完全的現(xiàn)象是 ,試管中有黑色不溶物是 。
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻劃(如圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明 。
(4)黃銅渣中約含 鋅 7%、氧化鋅 31%、銅50%、氧化銅5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖2(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):
已知:;。
下列說法正確的是 。
a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾
b.溶液A中的質(zhì)量大于
c.溶液A的質(zhì)量小于溶液B
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