【題目】實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行實驗和探究,請回答有關問題。
(1)實驗I中:甲、乙兩試管中產生的氣體在相同條件下體積比為__________,其中乙試管中的氣體有__________性,因此可用于焊接金屬時使用。電解水的化學方程式為____________。
(2)實驗Ⅱ中,實驗前在集氣瓶內加少量水,將集氣瓶上方空氣分成五等份,并做好記號,紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,此時可觀察到的現象為_____________。如果未等到裝置冷卻到室溫就打開彈簧夾,測得的結果會______(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)
(3)實驗Ⅲ中觀察到的現象是__________,請你用分子的知識解釋出現該現象的原因___________;
(4)如圖Ⅳ所示,將鎂條在空氣中點燃。稱量燃燒前(鎂條)、后(石棉網上灰燼)的質量,發(fā)現不相等。
①小明認為鎂條燃燒后“石棉網上灰燼的質量”應較反應前“鎂條的質量”增加,而小康則認為質量應減少。試陳述兩位同學的理由:_________
②若使上述鎂條燃燒符合質量守恒定律,應如何改進_________?
【答案】2:1 助燃 2H2O2H2↑+O2↑ 燒杯中的水進入集氣瓶內,約占集氣瓶內空氣體積的五分之一 偏小 B燒杯中的溶液顏色變成紅色,A、C燒杯中沒有觀察到明顯的現象 A燒杯中的氨分子運動到B燒杯中,使酚酞試液變紅 小明的理由是鎂條燃燒消耗了氧氣,生成的氧化鎂的質量大于反應的鎂條的質量;小康的理由是鎂條燃燒生成的白煙逸散到空氣中去了,質量應減少 將實驗在密閉容器內進行
【解析】
(1)甲試管內生成的氣體體積較多,是氫氣,乙試管中產生的氣體體積較少,是氧氣,在相同條件下體積比為2:1;其中乙試管中的氧氣有助燃性,因此可用于焊接金屬時使用;電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式2H2O2H2↑+O2↑:故填:2:1;助燃;2H2O2H2↑+O2↑。
(2)紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實驗現象是:紅磷燃燒,產生大量白煙,滅后沒有完全冷卻到室溫就打開彈簧夾,實驗結果會偏低,其原因是:與室溫相比,剩余氣體溫度較高,壓強偏大,因此進入集氣瓶中的水偏少.故填:燒杯中的水進入集氣瓶內,約占集氣瓶內空氣體積的五分之一;偏小。
(3)實驗Ⅲ中可以觀察到B燒杯中的溶液顏色變成紅色,A、C燒杯中沒有觀察到明顯的現象。出現該現象的原因是:A燒杯中的氨分子運動到B燒杯中,使酚酞試液變紅;故填:B燒杯中的溶液顏色變成紅色,A、C燒杯中沒有觀察到明顯的現象;A燒杯中的氨分子運動到B燒杯中,使酚酞試液變紅。
(4)①小明的理由是鎂條燃燒消耗了氧氣,生成的氧化鎂的質量大于反應的鎂條的質量;小康的理由是鎂條燃燒生成的白煙逸散到空氣中去了,質量應減少;
②驗證質量守恒定律的實驗時選用藥品和裝置應該考慮到如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置,因此將實驗在密閉容器內進行即可.
故填:①小明的理由是鎂條燃燒消耗了氧氣,生成的氧化鎂的質量大于反應的鎂條的質量;小康的理由是鎂條燃燒生成的白煙逸散到空氣中去了,質量應減少;②將實驗在密閉容器內進行。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖表示加熱高錳酸鉀過程中,某變量y隨時間的變化趨勢?v坐標表示的是
A.生成O2的質量
B.固體中氧元素的質量
C.固體中MnO2的質量
D.固體中鉀元素的質量分數
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)指出圖中標有數字的儀器名稱:①_____。
(2)在A-F中選擇制取較干燥的氧氣的裝置應為_____。(填序號)
(3)若使用過氧化氫制氧氣,則發(fā)生裝置應選擇_____。(填序號)
(4)用G裝置收集氧氣時如何驗滿_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像與內容不相符合的是
A.如圖是過氧化氫溶液中加入一定質量的二氧化錳
B.如圖是通電分解水產生氣體質量
C.如圖是加熱一定質量的高錳酸鉀
D.如圖是測量空氣成分實驗中廣口瓶內氣體體積變化情況
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒: _______
(2)過氧化氫與二氧化錳制取氧氣: _______
(3)鐵在常溫常壓與硫酸銅溶液的反應: _______
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氣體壓力傳感器與數據采集器和數據處理軟件相結合,可用于檢測密閉體系內氣壓變化,并將氣壓變化以數字、曲線等多種形式通過計算機實時顯示出來,如圖為空氣中氧氣含量測定實驗的實驗裝置圖圖1及用氣體壓力傳感器測的集氣瓶中氣壓變化圖圖2。
(1)紅磷燃燒的符號表達式為______;
(2)實驗中紅磷要足量的原因是______;實驗前在集氣瓶中預先放入了20ml的水,若集氣瓶的內部體積為200ml,則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為______;
(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是______;CD段氣壓變化的原因是______;導致DE段氣壓變化的實驗操作是______;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學使我們思維更嚴謹,請你閱讀圖片,回答問題。
(1)如圖是某牙膏商標上的部分文字,用化學用語填空:
圖中一種非金屬元素的符號______;氫氧化鋁的化學式_________;硝酸鉀中氮元素的化合價為________。
(2)下列是氟元素、鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息和相應四種粒子的結構示意圖。
由圖可知氟的相對原子質量為______;A、B、C、D中,屬于同種元素的是______(填字母);與A粒子的化學性質相似的粒子是______(填粒子符號);B粒子代表的元素位于周期表第____周期。
(3)上圖E 是最新公布中文名稱的 元素相關信息,下列有關說法正確的是____________。
①元素符號為uUO ②該元素屬于非金屬元素 ③該原子質量是C-12原子質量的24倍
④原子序數為118 ⑤原子的質子數為176 ⑥相對原子質量為294g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是某同學練習書寫化學方程式的過程。
化學反應:鎂帶燃燒
一寫:Mg+O2——MgO
二配:Mg+O2=MgO2
三注:Mg+O2↑ MgO2↓
(1)你認為每步書寫是否正確?如不正確,請在相應的右邊橫線上改正___________。
(2)按書寫步驟正確書寫化學方程式:
①木炭在空氣中燃燒___________
②硫在氧氣中燃燒___________
③磷在空氣中燃燒 ___________
④雙氧水在常溫下與二氧化錳混合___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A~H是初中化學常見的八種物質,它們之間有如圖所示的轉化關系(反應條件已略去),請回答:
(1)寫出F、H的化學式:F___________,H___________。
(2)寫出反應①的符號表達式_________,物質B在該反應中所起的作用是______;
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com