【題目】“化學(xué)用語'是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。根據(jù)題意填寫下列空格;
(1)用數(shù)字和符號(hào)表示:
①3個(gè)亞鐵離子________
②Na2SO4中元素S的化合價(jià)為________
③由A13+與形成的化合物的化學(xué)式為________
(2)下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空:
①屬于同種元素的粒子是________
②只有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是________
③某元素R形成堿的化學(xué)式是R(OH)3,則R元素對(duì)應(yīng)的原了結(jié)構(gòu)示意圖可能是________
(3)乙醇(C2H5OH)可用作燃料,按要求計(jì)算:
①乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)之比為________
②9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為________g
【答案】3Fe2+ Al2(SO4)3 BD D C 2:6:1 4.8g
【解析】
(1)①離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)該離子,在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。3個(gè)亞鐵離子表示為:3Fe2+;
②Na2SO4中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè):元素S的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6;化合價(jià)的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。Na2SO4中元素S的化合價(jià)表示為:;
③化合物呈電中性,由A13+與形成的化合物的化學(xué)式為:Al2(SO4)3;
(2)①根據(jù)決定元素的種類是核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù)),由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:B、D中的質(zhì)子數(shù)相同,因此屬于同種元素的粒子是BD;
②根據(jù)核外電子層排布,最外層為電子數(shù)為8屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知D的最外層電子數(shù)為8,因此具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是D;
③R(OH)3中R為+3價(jià),元素的正化合價(jià)數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù),由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:C的最外層電子數(shù)為3,化學(xué)式為R(OH)3中R元素對(duì)應(yīng)的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是C;
(3)①1個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:6:1;
②9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 2019年"世界水日”的宣傳主題為“不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)”。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué),回答下列問題。
(1)如圖是簡易凈水裝置。該凈水裝置________(填“能”或“不能”)將硬水變成軟水。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證凈化后的水是硬水還是軟水_____________________。(簡單描述)
(2)天逸同學(xué)收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如圖所示。
①A物質(zhì)的作用是______,得到的蒸餾水是___________(填“純凈物”或“混合物”)。
②利用如圖所示裝置進(jìn)行操作b,除去一些異味和色素,待凈化的水應(yīng)該從____(填字母)端通入,原因是________________。
③操作c是________(填操作名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為______;
(3)C與B相比,其優(yōu)點(diǎn)是______。若用E裝置收集氧氣,則氣體從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氧氣應(yīng)從E的______填“b”或“c”端進(jìn)入;若將E中裝滿水,則氧氣從______填“b”或“c”端進(jìn)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置還可制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。若用E裝置收氧氣,用來檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是人類賴以生存的重要物質(zhì),回答下列問題
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____集氣瓶底部預(yù)先放少量水的作用是_____。
(2)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____,硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為_____色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_________,b_________.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,寫出該化學(xué)化學(xué)的文字表達(dá)式__________ .若改用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口還應(yīng)塞一團(tuán)棉花,作用是_______,寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式:________.若想得到較純凈的氧氣,應(yīng)該用收集_______(填字母)。最佳收集時(shí)間 ________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先________后________。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用無色液體制取氧氣,還需加入一種黑色固體二氧化錳,作用是______。則選用的發(fā)生裝置是____(填字母),文字表達(dá)式是________其中發(fā)生裝置也可用如圖裝置,其該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________,
(4)用上述實(shí)驗(yàn)制得的氧氣完成F裝置所示實(shí)驗(yàn),要在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細(xì)沙,其目的是_____
(5)若選用G裝置排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或 “b”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()
A 分子特征 | B 數(shù)字含義 |
①水分子很小 ②固體物質(zhì)的分子不運(yùn)動(dòng) ③氣體分子間的間隔很大 | ①:1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷 ②:氧化汞中汞元素顯+2價(jià) ③NO2 :1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子 |
C 實(shí)驗(yàn)安全 | D 常見物質(zhì) |
①把鼻孔湊到容器口聞藥品 ②不能用手接觸藥品 ③不能嘗任何藥品的味道 | ①區(qū)分氯酸鉀和高錳酸鉀:觀察顏色 ②區(qū)分硬水和軟水:加肥皂水后攪拌 ③區(qū)分過氧化氫溶液和水:加入MnO2觀察現(xiàn)象 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積
C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、石灰石和二氧化錳及以下儀器,請(qǐng)用所給藥品和儀器完成下列問題:
(1)圖2中編號(hào)⑤的儀器名稱為__________;
(2)圖1是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計(jì)的制備氣體的裝置,請(qǐng)回答:
①銅絲網(wǎng)內(nèi)的固體藥品是___________;
②圖1裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是:便于______________;利用圖2中的儀器也可以組裝具有相同優(yōu)點(diǎn)的制備裝置,你選用的儀器是①⑩和_________(填編號(hào)),檢查該裝置的氣密性:關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗注水至沒過漏斗的下端口,繼續(xù)加入適量水后,靜置一段時(shí)間,若_______________________,則裝置氣密性良好;
(3)補(bǔ)充集氣瓶和玻璃片,并用上述藥品及圖2中的④和__________(填編號(hào))來制取一種氣體,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為________________________________;
(4)若用圖2中的②⑦⑧來制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;圖3裝置收集和驗(yàn)滿O2,應(yīng)將帶火星的木條放在______(填“a”或“b”)導(dǎo)管口來驗(yàn)滿;
(5)某同學(xué)用圖4裝置測定CO2的體積:
①請(qǐng)把圖4裝置補(bǔ)畫完整________________;
②若圖4中沒有裝滿水,對(duì)氣體的測定結(jié)果________(填“有”或“沒有”)影響。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活和生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題。
(1)根據(jù)如圖的金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有____、_____(答兩點(diǎn))。
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是____。
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____(填字母)。
A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅制水龍頭
(4)某合金中含有金屬鈧(Sc)。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則Sc與Zn的金屬活動(dòng)性順序是___。已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+3價(jià)化合物。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。
(5)還原鐵粉常用做食品除濕劑(干燥劑),又稱“雙吸劑”。它能夠吸收空氣中的___和___。誤食該物質(zhì),在胃中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:____。
(6)我國礦物種類齊全,儲(chǔ)量豐富。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。用赤鐵礦冶煉鐵的原理是___(填化學(xué)方程式)。
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