【題目】自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中.化學(xué)興趣小組對某品牌的“暖寶寶”如圖1進(jìn)行了初步驗(yàn)證性探究.
【實(shí)驗(yàn)一】食鹽作用的探究
【實(shí)驗(yàn)探究1】興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
按圖2所示裝配成A、B、C、D四套裝置,每隔一段時(shí)間測量導(dǎo)管中水面上升的高度,結(jié)果如表(表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm)所示.
時(shí)間/小時(shí) | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A瓶(盛干燥鐵絲) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
B瓶(盛沾了食鹽水的鐵絲) | 0 | 0.4 | 1.2 | 3.4 | 5.6 | 7.6 | 9.8 |
C瓶(盛沾了清水的鐵絲) | 0 | 0 | 0 | 0.3 | 0.8 | 2.0 | 3.5 |
【反思評價(jià)1】
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?/span> .
(2)你認(rèn)為“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是 .
【實(shí)驗(yàn)二】成分定性的探究
【實(shí)驗(yàn)探究2】
(1)“暖寶寶”中是否含有鐵粉?興趣小組的同學(xué)認(rèn)為可以用 來檢驗(yàn).
(2)如圖3是興趣小組驗(yàn)證黑色粉末中含有活性炭粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖.(燃燒匙內(nèi)盛有“暖寶寶”袋內(nèi)黑色粉末,燃燒匙上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯)
【反思評價(jià)2】驗(yàn)證黑色粉末中是否含有活性炭的方案 (填“可行”或“不可行”).理由是
【實(shí)驗(yàn)三】成分定量的探究
暖寶寶的好壞,不是原料越重越好,也不是溫度越高越好,其發(fā)熱溫度的高低,持續(xù)時(shí)間的長短,都與發(fā)熱原料中的鐵粉的含量密不可分,那么如何測定發(fā)熱原料中鐵粉的含量呢?
【實(shí)驗(yàn)探究三】取5.7g樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量10.0g)中,在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯進(jìn)行了五次稱量,數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間 | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 |
燒杯和藥品質(zhì)量(g) | 25.7 | 25.6 | 25.5 | 25.5 | m |
【結(jié)果分析】
(1)表格中m的值為 g.
(2)暖寶寶樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) .(保留到0.01)
【答案】【反思評價(jià)1】(1)BCA(2)加快鐵的生銹速率.
【實(shí)驗(yàn)探究2】(1)磁鐵(2)不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
【結(jié)果分析】(1)25.5(2)98.2%.
【解析】【反思評價(jià)1】
(1)導(dǎo)管中水面上升的高度越高、越快,說明鐵絲生銹的速率越徹底、越快,上述實(shí)驗(yàn)中鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)椋赫戳耸雏}水的鐵絲生銹最快,沾了清水的鐵絲生銹速率較快,干燥的鐵絲生銹速率最慢,幾乎不生銹.故填:BCA.
(2)“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是加快鐵的生銹速率.故填:加快鐵的生銹速率.
【實(shí)驗(yàn)探究2】
(1)否含有鐵粉,可用磁鐵進(jìn)行吸引.故填:磁鐵.
(2)碳燃燒能生成二氧化碳,酒精燃燒能生成二氧化碳,會對檢驗(yàn)碳的存在造成干擾,故填:不行,因?yàn)榫凭珶羧紵矔a(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,對“黑粉中是否含有碳的”檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;故填:不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
【結(jié)果分析】
(1)當(dāng)鐵和稀鹽酸完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再發(fā)生變化,所以m的值是25.5.故填:25.5.
(2)解:設(shè)鐵的質(zhì)量為x,
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,
56 2
x 0.2g
,
x=5.6g,
“取暖片”樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=98.2%;
故填:98.2%.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是
A、氧氣可供人呼吸 B、用酒精做燃料
C、用硬度很大的金剛石切割玻璃 D、用氮?dú)庾鳠襞萏畛錃?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識錯(cuò)誤的是( )
A.氣球的作用主要是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前容器內(nèi)氣體總體積的
D.銅粉用量的多少,不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:
來源: 題型:【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是
A、狀態(tài)和顏色發(fā)生變化 B、有光和熱產(chǎn)生
C、有氣體或沉淀 產(chǎn)生 D、有新物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義不符合的是( )
A.2NH4+:二個(gè)銨根離子
B.H2O:一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子
C.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶二個(gè)單位的正電荷
D.O氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是
A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料
B.實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈉粉末和鹽酸制取二氧化碳
C.干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧
D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積
A.小于6mL B.大于6mL C.等于6mL D.無法確定范圍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們知道食醋、檸檬酸具有酸性,但是哪種物質(zhì)的酸性強(qiáng)呢?小明同學(xué)提出用pH試紙檢驗(yàn)。就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的
A.提出假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A.氧氣用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨
C.生鐵鑄造鐵鍋 D.銅用于制造導(dǎo)線
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