有兩瓶氣體,分別是空氣和二氧化碳,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案將它們一一區(qū)分.4’
方一:                                      ;
方法二:                                     .
方法一:將燃著的木條分別插入兩瓶中,繼續(xù)燃燒的是空氣,馬上熄滅的是二氧化碳;
方法二:分別加入等量的澄清石灰水,振蕩,變渾濁的是二氧化碳,沒什么變化的是空氣
可以利用二氧化碳和氧氣對(duì)立的一面,氧氣支持燃燒,而二氧化碳不支持燃燒的特點(diǎn)鑒別;也可利用二氧化碳的特性,即使澄清的石灰水變渾濁的特性鑒別.
故答案為:①將燃著的木條分別插入兩瓶中,繼續(xù)燃燒的是空氣,馬上熄滅的是二氧化碳;
②分別加入等量的澄清石灰水,振蕩,變渾濁的是二氧化碳,沒什么變化的是空氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.凈化后的空氣是純凈物
B.氧氣的質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%
C.空氣是幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物
D.空氣是幾種元素組成的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(09玉林)空氣是一種重要的自然資源,其中體積含量最大的氣體是
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年甘肅蘭州,10題)潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物是非常重要的。下列哪種氣體會(huì)對(duì)空氣造成污染(。
A.一氧化碳B.二氧化碳C.水蒸氣D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)。)
(1)溶于雨水會(huì)形成酸雨的氣體有哪些?酸雨對(duì)環(huán)境會(huì)造成哪些危害?(各答一種即可)
(2)現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鉀溶液,可用什么簡(jiǎn)單的辦法把它們鑒別開? (注意:在實(shí)驗(yàn)室里,任何進(jìn)修都不能嘗溶液的味道)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(4分)現(xiàn)有氧氣、氮?dú)、空氣、二氧化碳四種氣體,通過實(shí)驗(yàn)鑒別它們(寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示是老師放在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無色氣體。它們可能是H2、CO2、O2,下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是                              (    )
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③中存放的是H2
B.用帶火星的木條伸入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體中會(huì)污染空氣的是                                               
A.氮?dú)猓∟2B.氧氣(O2C.水蒸氣(H2O)D.二氧化硫(SO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是(   )
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.氫氣D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案