【題目】成語是我們中華民族的瑰寶。下列成語中其原意一定包含化學變化的是
A.海市蜃樓
B.死灰復燃
C.積土成山
D.木已成舟
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用排水法收集氧氣(O2)時,確定集氣瓶中收集氣體已滿的根據是 。
A.集氣瓶口有氣泡冒出B.集氣瓶口已無氣泡冒出
C.集氣瓶內有大氣泡D.集氣瓶口有大氣泡冒出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某化學反應微觀變化過程的示意圖(“”代表碳原子,“”代表氧原子)
(1)寫出圖示反應的化學方程式__________,該反應屬于_______(填反應基本類型)。
(2)該反應中的最小微粒是__________,保持生成物化學性質的微粒是____________,
(3)某氣體中只含有碳、氧兩種元素,碳元素和氧元素的物質的量之比為1:2,則該氣體的組成可能是________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可以空氣為原料獲得氮氣,氮氣在一定條件條件下可與某些物質發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程,請按要求回答問題:
(1)步驟①中發(fā)生的是變化(填“物理”或“化學”)。
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應的符號表達式。
(3)上述化學反應中屬于化合反應的有個。
(4)下圖是上述流程中②發(fā)生反應的微觀粒子示意圖,
由圖可知,反應物N2與H2的分子個數比為;該反應中的最小粒子是(填寫化學符號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關高分子材料的說法中,錯誤的是
A.快餐飯盒應該使用可降解塑料B.塑料都是合成材料
C.食品袋采用聚氯乙烯塑料D.可通過燃燒鑒別羊毛和化纖
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【題目】從安全、節(jié)能、環(huán)保、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方案是( )
A.用水電解制取氧氣B.過氧化氫溶液催化分解制取氧氣
C.高錳酸鉀受熱分解制取氧氣D.氯酸鉀受熱分解制取氧氣
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