【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①人體中含量最多的金屬元素_____________。
②空氣中含量最多的氣體___________。
③三個(gè)甲烷分子________________。
(2)熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去。已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
【答案】Ca N2 3CH4
【解析】
(1)①人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,其符號(hào)為:Ca;
②空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為:N2;
③分子的表示方法:正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以三個(gè)甲烷分子可表示為:3CH4;
(2)根據(jù)所給的反應(yīng)規(guī)律可知醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的生成物是醋酸鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+CaCO3═(CH3COO)2 Ca+CO2↑+H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明,氨氣(NH3)在常壓下就可以液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng),下列說(shuō)法中,正確的是()
A.生成物中的水的相對(duì)分子質(zhì)量為18g
B.X的化學(xué)式為N2
C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
D.氨氣中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有人說(shuō):人類生存的地球,實(shí)際應(yīng)稱為水球.水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),離開(kāi)了水,地球上的生命將不復(fù)存在,其實(shí)這也是水溶液的奇妙作用.人類周圍的水世界,應(yīng)該說(shuō)是水溶液的世界.讓我們一起去水溶液的世界,作一次愉快的探索.地球上的地方被水覆蓋,地球上海水占總水量和可直接供人類使用的淡水占總水量分別是( )
A.、
B.、
C.、
D.、
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,先用彈簧夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面的變化情況,實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的,下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是
A.甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
B.甲同學(xué)可能末塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
C.乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
D.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的( )
A. 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取、收集氫氣
B. KClO3與MnO2反應(yīng)制取、收集氧氣
C. KMnO4制取、收集氧氣
D. 過(guò)氧化氫溶液與MnO2反應(yīng)制取、收集氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母),化學(xué)方程式為__。
(3)若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置_____(填字母),理由是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選____ ( 填字母)作為發(fā)生裝置,如果利用如圖中有破洞的試管來(lái)制取二氧化碳,該裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是__。選用如圖裝置還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__(填序號(hào))。
A 塊狀的胡蘿卜與過(guò)氧化氫溶液制氧氣
B 用氯酸鉀制氧氣
C 鋅粒與濃硫酸制氫氣
D 濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
(5)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,若用右圖所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。
______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 稀硫酸 | 銅 | 過(guò)濾 |
B | 銅粉 | 鐵粉 | 過(guò)量稀硫酸、過(guò)濾 |
C | 溶液 | 過(guò)量鐵粉、過(guò)濾 | |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確到是( )
A. 0﹣a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)
B. c點(diǎn)沉淀的成分為一種
C. 取d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說(shuō)明加入的鹽酸已過(guò)量
D. m=2.33
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
B.從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及到 1 種單質(zhì)和 3 種氧化物
C.從反應(yīng)價(jià)值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源和氧氣,延緩溫室效應(yīng)
D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+ 2H2OCH4+ 2O2
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