A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A、B組成相同，E是天然氣的主要成分。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的化學(xué)式為                 。
（2）C的用途之一為                                  。 
（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為                           。
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為                                            。

（1）H2O2 （2）供給呼吸（其他答案合理即可）（3）分解反應(yīng)  （4）CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O    

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

由一種鹽和一種堿組成的固體混合物，按下圖的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）白色沉淀B是          （填化學(xué)式）。
（2）寫出濾液A與CuSO4溶液反應(yīng)的方程式                                。
（3）若固體中的鹽不含氫元素，則這種固體混合物可能是（填化學(xué)式）
①          和         ；②           和            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

(4分) 人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，下列三種金屬使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。
金屬被使用的先后順序跟_____________（填序號(hào)）選項(xiàng)關(guān)系最大。
①地殼中金屬元素的含量；②金屬的導(dǎo)電性；③金屬的活動(dòng)性。
為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)），請(qǐng)回答：

金 屬
鐵
錳
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象
放出氣泡速率緩慢
放出氣泡速率較快
結(jié) 論
活動(dòng)性鐵__________錳（填“＞”“＜”）
除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法（寫出所需藥品即可）：_________________________________________。
將一定量的鋁加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾渣中一定有的物質(zhì)是________________。（填化學(xué)式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

（4分）某同學(xué)為了繪制“葉脈書簽”，用A、B兩種固體（一種是鹽，另一種是堿）配制了浸泡樹葉的混合溶液，A、B的溶液以及它們的混合溶液存在如下關(guān)系：

（1）反應(yīng)③中的白色沉淀是CaCO3，則反應(yīng)①中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                 。
（2）A的名稱是          ；B的化學(xué)式可以是            。
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

（8分）A～J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件已略去）。其中A是一種液體，H是一種紅色固體，J的溶液呈黃色。已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                         。
（2）組成E的元素是                              。
（3）反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是           。
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是                              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本，查閱資料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他們以Cu2（OH）2CO3為原料制取銅，其工藝流程如圖所示．
（1）過(guò)濾操作中用到的鐵制儀器為　　
（2）無(wú)色氣體A的化學(xué)式是　　，大氣中該氣體含量不斷上升，會(huì)導(dǎo)致　　增強(qiáng)，全球氣候變暖．
（3）寫出藍(lán)色溶液B與鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　        　．
（4）試劑E可選用　 　溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

(4分) A、B、C、D、E分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì)，常溫下，B為液體。下圖用圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式；    
（2）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________________；
（3）B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

(6分)2014年某電視臺(tái)舉辦的“3．15”晚會(huì)，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。
【提出問(wèn)題】（1）怎樣鑒別真假黃金？    
（2）怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性？
【查閱資料】（1）假黃金通常是黃銅（Cu－Zn合金）；
（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品。
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）鑒別黃金樣品的真假： 取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生， 該氣體是　　 　，說(shuō)明此樣品為　　　（選填“真”或“假”）黃金。 
（2）探究鈀的金屬活動(dòng)性：依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟
 		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
把鈀浸入硝酸銀溶液中
 		　 　　　　　　　　
 		鈀的金屬活動(dòng)性比銀弱
 
把鉑浸入氯化鈀溶液中
 		      無(wú)明顯現(xiàn)象
 		鈀的金屬活動(dòng)性比鉑　　　
 
初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>　　　　　       　　。
【廢液處理】（1）轉(zhuǎn)化成沉淀：小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式：               　（寫出一個(gè)即可）；（2）通過(guò)科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

按下列裝置實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的的是（   ）
  

A．收集H2 B．O2驗(yàn)滿 C．配制20%的Ca(OH)2溶液 D．除去CO中的CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案