【題目】根據(jù)如圖回答問題。

1)圖中儀器①的名稱是______

2)若用該裝置制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

3)在制取氣體時,長頸漏斗要伸入液面以下的原因是______。

4B裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途:

①集氣:用排水法收集氧氣,可在B裝置裝滿水,使氧氣從______(填“a”或“b”)口進(jìn)入。

②儲氣:若要將儲存在B中的氧氣排出,水應(yīng)從______(填“a”或“b”)口進(jìn)入;

③量氣:若用B裝置測量收集到的氣體體積,還必須要增加到的儀器是______。

【答案】集氣瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 防止生成的氣體逸出 b a 量筒

【解析】

1)儀器①是用來收集氣體的儀器,名稱是:集氣瓶。

2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

3)裝置A中,如果長頸漏斗的下端沒有形成液封,生成的氣體就會從漏斗中逸出,因此在制取氣體時,長頸漏斗要伸入液面以下的原因是:防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出。

4B裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途:①集氣:用排水法收集氧氣,可在B裝置裝滿水,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人,所以氧氣?yīng)從短管b進(jìn)入;②儲氣:若要將儲存在B中的氧氣排出,水應(yīng)從長管a進(jìn)入集氣瓶,使氣體從短管b排出;③量氣:若用B裝置測量收集到的氣體體積,還必須要增加到的儀器量筒,量筒收集到的水的體積就是瓶內(nèi)收集到的氣體的體積。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取氣體的裝置,回答下列問題。

1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱_____

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2時,該反應(yīng)的方程式為_____

3)用BC裝置制取H2,B裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與C裝置的導(dǎo)管口_____(填“a”或““b”)相連。

4)圖D是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳,銅絲網(wǎng)能否用鐵絲網(wǎng)替代,原因是_____,該設(shè)計(jì)與B裝置比較優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。

試回答下列問題

(1)試管A中的現(xiàn)象是______________________。

(2)試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

(3)甲同學(xué)把反應(yīng)后的C、D試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成;過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學(xué)欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。

(提出問題)無色濾液中的溶質(zhì)是什么?

(作出猜想)

猜想I NaCl

猜想I I NaClCaCl2

猜想Ⅲ NaCl Na2CO3

猜想IV:NaCl 、CaCl2 Na2CO3

小明認(rèn)為猜想IV定不成立,其原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

i.取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想____成立

.取少量濾液于試管中,滴加少量____

有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年是國際化學(xué)元素周期表年,以慶祝元素周期表誕生”150周年。

材料一:銣(Rb)是一種非;顫姷慕饘僭兀硢钨|(zhì)化學(xué)性質(zhì)比鉀活潑。圖1是元素周期表中銣(Rb)元素的部分信息,圖2是銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

材料二:銪(Eu)用作彩色電視機(jī)的熒光粉,是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。新制的金屬銪在空氣中點(diǎn)燃后猛烈燃燒,產(chǎn)生紅色火焰并放出大量熱,有近似白色的固體生成(如圖3)。

請閱讀信息后回答問題:

1)下列關(guān)于圖1的說法不正確的是_____(填標(biāo)號)。

A 銣元素屬于金屬元素   B 銣原子的原子序數(shù)是37

C 銣原子的中子數(shù)是37   D 銣原子的相對原子質(zhì)量85.468

2)圖2m的數(shù)值為_____;銣離子的符號為_____

3)銪在空氣中燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學(xué)方程式為_____。

4)根據(jù)材料二分析,銪的金屬活動性比鐵_____(填強(qiáng))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳足跡計(jì)算器能夠簡便查出人類活動所排放CO2的多少,并在屏幕上顯示需要種植多少棵樹木進(jìn)行抵償。某次使用天然氣供暖所排放的CO2質(zhì)量為3.52kg,化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O

請計(jì)算:

1)這次供暖消耗甲烷(CH4)的質(zhì)量是多少?_____

2)若一棵樹每天能吸收50gCO2,則上述使用天然氣供暖所排放的CO2需要一棵這樣的樹吸收約_____天(結(jié)果保留整數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C. t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液仍然飽和

D. t1℃時,將50g甲物質(zhì)加入100g水中,充分?jǐn)嚢,能得到甲物質(zhì)的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國空氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,對空氣中二氧化硫的濃度標(biāo)準(zhǔn)如下表所示?諝赓|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

標(biāo)準(zhǔn)

一級標(biāo)準(zhǔn)

二級標(biāo)準(zhǔn)

三級標(biāo)準(zhǔn)

單位體積空氣中SO2的質(zhì)量(mg/m3)

0~0.15

0.15~0.50

0.50~0.70

為測定某地區(qū)空氣中二氧化硫的含量,環(huán)保小組同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取1m3的空氣,通過盛有足量H2O2溶液的抽氣裝置,緩慢抽氣使二氧化硫能夠充分反應(yīng)生成硫酸。在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液,生成白色沉淀BaSO4(相對分子質(zhì)量為233),經(jīng)測定,生成白色沉淀的質(zhì)量為1.165mg。

請通過計(jì)算,判斷此空氣中二氧化硫的濃度級別__________。

已知反應(yīng):①SO2 + H2O2 = H2SO4;

H2SO4 +BaCl2 = BaSO4↓+ 2HCl。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于電子、醫(yī)藥等領(lǐng)域。某化工廠利用優(yōu)質(zhì)石灰石(含少量SiO2等不溶于水和稀鹽酸的雜質(zhì))為原料得到高純CaCO3.其工藝流程如圖:

1)該流程圖中出現(xiàn)的氧化物有二氧化碳和_____(填名稱)。

2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作I的名稱是_____,進(jìn)行該操作時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_____。

3)請完成轉(zhuǎn)化步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+_____NH3+CO2+_____═CaCO3↓+2NH4Cl

4)該工藝的副產(chǎn)品NH4Cl的用途有_____(寫出一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年的歷史,科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么?”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示裝置(鐵架臺已略去),通過實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分,請你一起完成相關(guān)問題:

1)興趣小組同學(xué)根據(jù)上述圖甲裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象,得出了該氣體產(chǎn)物的成分為CO2、CO的混合氣體的結(jié)論,他們在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的具體現(xiàn)象是_____;

2)張強(qiáng)同學(xué)提出:從簡約裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品和安全使用的角度出發(fā),圖甲裝置可進(jìn)行改進(jìn),用改進(jìn)后的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分,請寫出他的改進(jìn)方法(不需要寫具體操作):_____;

3)興趣小組同學(xué)繼續(xù)用如圖乙所示的裝置將混合氣體進(jìn)行分離(收集裝置略去),則錐形瓶中加入的是_____(填“NaOH”“Na2CO3”、或“Ca(OH)2”)溶液,簡要寫出將兩種氣體分離的具體操作方法_____

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