【題目】下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①_____②_____。
(2)實驗室制取氣體是選擇相關(guān)的化學(xué)反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來確定實驗裝置,再根據(jù)實驗裝置來確定實驗的操作步驟和注意事項。常溫下,在過氧化氫(H2O2)溶液中加入MnO2(固體粉末)即可制取氧氣。用這種方法制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填序號)_____。
(3)實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;此外,CO2可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(4)若用如圖裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請問氣體從_____通入。
【答案】酒精燈 長頸漏斗 BD或BE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ a
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器①是酒精燈;②是長頸漏斗;
(2)實驗室制取氣體是選擇相關(guān)的化學(xué)反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來確定實驗裝置,再根據(jù)實驗裝置來確定實驗的操作步驟和注意事項;常溫下,在過氧化氫(H2O2)溶液中加入MnO2(固體粉末)即可制取氧氣.用這種方法制取氧氣時,過氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,收集裝置是D或E;
(3)實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;此外,CO2也要以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳的密度大于空氣,要用圖3裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,則應(yīng)從a通入氣體。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】釣魚島自古以來就是我國神圣領(lǐng)土,不容侵犯!其海域蘊(yùn)藏著大量的石油、天然氣、珍珠、瑪瑙等豐富的自然資源。
(1)天然氣、石油和________合稱為三大化石燃料。
(2)化石燃料等不可再生能源不僅面臨枯竭的危險,而且對環(huán)境的影響也不容忽視。所以開放和利用新能源成為迫切的要求。_________被認(rèn)為是21世紀(jì)最理想的清潔、高能燃料。
(3)目前,減少汽車尾氣污染的措施之一,是在汽油中加入適量的乙醇,乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________________________,使用乙醇汽油的優(yōu)點是____________________________ (答一點即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅對紫黑色消毒粉A進(jìn)行實驗,實驗過程如圖。請回答下列問題:
(圖中字母是物質(zhì)的代號)
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱B_______________;D ________________。
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的文字表達(dá)式:
①B→E __________________________。
②C→B __________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我有一個溫馨的家,化學(xué)使我們家的生活變得絢麗多彩!
(1)為了讓我能考上高中,媽媽給我買了補(bǔ)鋅口服液、蓋中蓋、富硒茶等助我有充沛的體力。這些保健品中含的鋅、鈣、硒等是指_______(填“分子”、“原子”、或“元素”);
(2)為了我的身體健康,爸爸從不在家里抽煙,這是因為_________________微粒觀點), 所以抽煙會導(dǎo)致別人吸入“二手煙”。
(3)爺爺愛喝茶,家里安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝, 活性炭在此起___________作用。
(4)奶奶的眼睛得了白內(nèi)障,我告訴她可能是多喝了硬水的緣故,硬水要通過___________降低硬度、軟化后才能喝。
(5)如圖是某燃?xì)鉄崴魇疽鈭D。在家中使用燃?xì)鉄崴鲿r要注意通風(fēng),否則可能會導(dǎo)致________(填某氣體的化學(xué)式)中毒。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在測定空氣中氧氣含量的實驗中(如下圖所示),造成集氣瓶中水的體積超過 1/5 的原因是( )
A. 裝置漏氣
B. 紅磷量不足
C. 未冷卻到室溫就打開彈簧夾,讓水進(jìn)入集氣瓶
D. 紅磷燃燒時未夾緊彈簧夾,讓瓶中氣體受熱跑出去了
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題。
(1)紅棗,自古以來就被列為“五果”之一。紅棗中含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、維生素C、微量鈣、鐵等。
①這里的“鐵”、“鈣”是指_________(填字母序號)。
A原子 B分子 C元素 D單質(zhì)
②人體缺鐵,會導(dǎo)致__________(填“貧血”或“佝僂病”)。煤、______________和天然氣屬于化石燃料。
(2)天然氣是汽車使用的燃料之一,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為____________________。
(3)“三效催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中的二氧化氮和一氧化碳處理為空氣中的兩種無毒氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖,下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬了化合反應(yīng) B. 反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C. 反應(yīng)前后元素不變,分子數(shù)不變 D. 甲的化學(xué)式為
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.錐形瓶內(nèi)鋪細(xì)沙的目的是防止錐形瓶底部因受熱不均而炸裂
B.氣球的作用是防止紅磷燃燒時放熱使瓶內(nèi)氣體迅速膨脹而沖開橡膠塞
C.紅磷用量過少會影響實驗結(jié)果
D.實驗成功的關(guān)鍵是實驗過程中裝置氣密性良好
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題?茖W(xué)家正在 研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系:
(1)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,錯誤的是___(填字母)。
A 二氧化碳也是一種重要的資源
B 利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化
C 二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D 液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生
(2)甲醇化學(xué)式是 CH3OH,甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:___, 甲醇充分燃燒生成二氧化碳和水,寫出甲醇充分燃燒的化學(xué)方程式:___。
(3)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例 反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是___(填字母)。
A 甲醇(CH4O) B 乙醇(C2H6O) C 乙醛(C2H4O) D 甲醛(CH2O)
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是___。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com