【題目】糕點(diǎn)疏松劑的主要成分有碳酸氫鈉(白色固體)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究。
實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
測(cè)量碳酸氫鈉溶液的pH,約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈_____性。
實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
(查閱資料)碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱。如圖所示。
(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。實(shí)驗(yàn)裝置中用到了銅片,主要利用了銅的_____性。
(2)在(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如何證明燒杯中還有二氧化碳生成_____(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案)。
(3)為了確定實(shí)驗(yàn)(1)充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分,該小組同學(xué)又進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出假設(shè))猜想①可能是Na2CO3;猜想②可能是NaOH
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))甲同學(xué)方案:取少量充分加熱后的固體產(chǎn)物于試管中,加適量水配成溶液,滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,證明猜想②成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲方案不合理,他的理由是_____。
乙同學(xué)方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量充分加熱后的固體產(chǎn)物于試管中,_____ | _____ | 假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式為_____。
【答案】堿性 導(dǎo)熱性 取下燒杯,迅速倒入少量澄清石灰水,輕輕震蕩,觀察到石灰水變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳生成(意思對(duì)即可) 碳酸鈉的水溶液也顯堿性,能使酚酞試液變紅 加入足量氯化鈣溶液,然后滴加酚酞溶液 有白色沉淀產(chǎn)生,溶液不變色
【解析】
實(shí)驗(yàn)一:
pH值大于10,溶液呈堿性;
實(shí)驗(yàn)二:
(1)碳酸氫鈉放在銅片上進(jìn)行加熱,是因?yàn)殂~有良好的導(dǎo)熱性,可以快速的傳導(dǎo)熱量;
(2)檢驗(yàn)二氧化碳生成初中階段一般使用澄清的石灰水,如果能使澄清石灰水變混濁,說(shuō)明為二氧化碳,照此實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可;
(3)甲同學(xué)方案:氫氧化鈉水溶液呈堿性,碳酸鈉又稱純堿,雖然屬于鹽,但其水溶液也呈堿性,二者的水溶液都能使酚酞變紅;
乙同學(xué)方案:要分辨碳酸鈉和氫氧化鈉,可以將其加入到足量的氯化鈣溶液中去,再滴入酚酞:碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)后生成碳酸鈣沉淀,因?yàn)榧尤肓俗懔康穆然}溶液,所以碳酸鈉全部反應(yīng),此時(shí)溶液溶質(zhì)為氯化鈉和氯化鈣,不能使酚酞變色;氫氧化鈉與氯化鈣不會(huì)發(fā)生反應(yīng),此時(shí)溶液呈堿性,加入酚酞的溶液變成紅色;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:碳酸氫鈉受熱分解,生成碳酸鈉、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)金屬生銹是世界面臨的難題。鐵生銹實(shí)際上是鐵與_______共同作用的結(jié)果,除去鐵銹通常使用_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一。請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粭l有效途徑_______
(2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng):R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,這兩個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都是_______,M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_________。
(3)人類的日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都與水密切相關(guān),在日常生活中常用________的方法降低水的硬度;自來(lái)水廠凈化水用到的活性炭其作用是________,在下列凈化水的單一操作中,凈化程度相對(duì)較高的是_______(填選項(xiàng)字母)A靜置沉淀 B過(guò)濾 C蒸餾;水在通電條件下可以分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(4)在“淀粉、食鹽、尿素、熟石灰、羊毛、滌綸、”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:面粉的主要成分是________,用于改良酸性土壤的是________,用作調(diào)味品的是_________,用于編織布料的合成有機(jī)高分子材料是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示
(1)2個(gè)氮原子_____;
(2)2個(gè)氫分子_____;
(3)氫氧根離子______;
(4)+2價(jià)的鈣元素______;
(5)五氧化二磷______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法。
(1)從宏觀知微觀
30mL水與30mL乙醇混合后,溶液體積小于60mL,微觀解釋為______;
(2)從微觀知宏觀(如下圖)
①微粒E在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子變成陽(yáng)離子,請(qǐng)寫出它的離子符號(hào):______。
②微粒A、B、C、D、E中,屬于同一種元素的是______(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為氫氧化鈣的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小
B.30℃時(shí),100g水中最多溶解0.15g氫氧化鈣
C.30℃恰好飽和的石灰水升溫到50℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.70℃時(shí),飽和石灰水中溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量比為1000:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.下列設(shè)計(jì)方案不能實(shí)現(xiàn)探究目的是( 。
A. 甲實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)
B. 甲實(shí)驗(yàn)中a、b對(duì)比可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
C. 乙中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣有關(guān)
D. 乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣和水等物質(zhì)有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中關(guān)于數(shù)字“2”的意義,正確的是
A.2O --表示2個(gè)氧分子
B.--表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
C.CO2 --表示二氧化碳中含有2個(gè)氧原子
D.Fe2+ --表示1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人及一切生物生存所必須的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí),請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的是_________
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用________來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中常用________的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)如圖中是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,試管2中的氣體名稱是________,試管1.2中氣體體積比是________
(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是________
a 公共場(chǎng)所不必隨手關(guān)水龍頭 b 淘米水用來(lái)澆花 c 不間斷放水刷牙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因?yàn)殍F和空氣中____發(fā)生作用的結(jié)果。
(2)向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列圖象能正確描述對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(_____)
A B C D
(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么___?
(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。
②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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