如圖是氣體X的干燥、收集、尾氣吸收裝置,說明該氣體的物理性質(zhì)有(  )
A.密度比空氣密度大,極易溶于水
B.密度比空氣密度小,極易溶于水
C.密度比空氣密度大,難溶于水
D.密度比空氣密度小,難溶于水
圖中的收集氣體方法:氣體從位于集氣瓶口的短導(dǎo)管進(jìn)入,瓶中的空氣則是從位于瓶底部的導(dǎo)管被排出,這種收集氣體的方法也就屬于向下排空氣法,說明該氣體密度小于空氣;題圖中采取使用漏斗倒扣在水面處吸收處理氣體,這一特別的裝置能防止水倒吸,說明該氣體極易溶于水.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(5分)用右圖所示裝置,紅磷在鐘罩中燃燒來測(cè)定空氣中氧氣的含量,若實(shí)驗(yàn)成功

(1)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:
                                                    ,
                                                               
(2)此反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
                                   。
(3)本實(shí)驗(yàn)若不成功,原因可能為:                                     。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題:

(1)用加熱固體的方法產(chǎn)生氣體,應(yīng)選發(fā)生裝置______(填序號(hào),下同),收集氧氣體應(yīng)選______或______,收集氫氣應(yīng)選用______或______.
(2)B裝置中長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)伸至液面以下,可以防止______,伸進(jìn)D、E中的導(dǎo)管均應(yīng)接近集氣瓶底部是為了______.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),氣體發(fā)生裝置內(nèi)的藥品是______和______收集二氧化碳應(yīng)選用______,檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出如圖編號(hào)儀器的名稱:a______

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______;選擇的發(fā)生裝置為______.該同學(xué)又組合了裝置C制取純凈的氧氣,下列操作中正確的是______
A.先裝入藥品后檢查裝置的氣密性
B.放入高錳酸鉀后在管口放一小團(tuán)棉花
C.先放置好酒精燈,再由酒精燈的高度固定試管
D.開始加熱前先將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶?jī)?nèi)
E.停止加熱后先從水槽中拿出集氣瓶后蓋上毛玻片,正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
(3)氫氣是難溶于水、密度最小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來制備氫氣,反應(yīng)方程式為______,實(shí)驗(yàn)中若用圖F裝置來收集氫氣,在F裝置中裝滿水后氣體從______管通入(填“c”或“d”).實(shí)驗(yàn)室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3 )______mL.若量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏______.(填“大”或“小”)
(4)下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).

(1)甲同學(xué)利用I、Ⅱ裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填序號(hào)).
①鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②過氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣
③大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
(2)乙同學(xué)利用I、Ⅱ裝置進(jìn)行過氧化鈉(Na2O2)固體與水反應(yīng)制取氧氣并測(cè)定其體積的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的另一產(chǎn)物為氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,為達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模绾胃倪M(jìn)裝置______.
(3)丙同學(xué)利用I、Ⅲ裝置進(jìn)行“硫燃燒現(xiàn)象及酸雨危害模擬實(shí)驗(yàn)”.實(shí)驗(yàn)操作步驟:①連接儀器,裝好藥品;②將玻璃棒下端在酒精燈上燒紅,迅速伸入廣口瓶中點(diǎn)燃硫粉;③向錐形瓶中注入雙氧水;④硫粉完全燃燒后,用注射器向廣口瓶中噴水.
實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是______.
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),用注射器向裝置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖是中學(xué)化學(xué)常用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置.通過旋轉(zhuǎn)分液漏斗的開關(guān),可以控制液體滴加的速率.
(1)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示做氣體的發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)具備哪些條件?
(2)明明同學(xué)利用該裝置制取了一瓶物色氣體,請(qǐng)你猜想他制取的可能是那種氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式.
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想.(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從______端通入,若除去H2中的CO2,裝置內(nèi)應(yīng)裝______,從______端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置中,其中有______處錯(cuò)誤,分別是______、______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是______,b是______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)要先______;
若用B裝置制取氧氣,選用的藥品是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______(填字母代號(hào)).用向上排空氣法收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿______.
(4)用排水法收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案