【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，且它們?nèi)苡谒畷r溶液溫度均無明顯變化．回答下列問題：

(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高為___(填“增大”或“減小”)

(2)t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為___．

(3)t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲____乙(填“＞”、“＜”或“=”)．

(4)若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)，可采用____的方法提純甲．

(5)若要將組成N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液，可以采用的方法是__．

【答案】減小 丙>乙>甲 > 降溫結(jié)晶 增加甲物質(zhì)

【解析】

由甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，甲乙的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而減小。

(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高為減小。

(2)t1℃時，甲的曲線在乙的上面，乙的曲線在丙的上面，故三種物質(zhì)的溶解度大小順序為丙>乙>甲。

(3)t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液因甲的溶解度小于乙的溶解度，所以將甲物質(zhì)全部溶解時需要的溶劑要多于乙，所以溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲＞乙

(4) 甲的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而減小，若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲。

(5) 甲的溶解度隨溫度的升高而增大，若要將組成N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液，要增加溶質(zhì)，故可以采用的方法是增加甲物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大慶市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問題：

⑴化學(xué)實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸，配制步驟如下：

①計算：所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸_____g，水的質(zhì)量為_____g；②量��；③稀釋。

⑵該興趣小組制備氫氣的原理為______（用化學(xué)方程式表示）。

⑶下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象描述不正確的是______（填字母）。

A 實驗開始時，應(yīng)先通入氫氣，然后再點燃C處酒精燈

B 點燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{色

C E處酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)的氫氣

D 實驗結(jié)束時，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈

⑷實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅未被還原，已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克，反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖所示。

（1）t1℃時，MgSO4的溶解度_______（填“＞”、“＜”或“=”）KCl的溶解度。

（2）將t1℃時，MgCl2、KC1和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2℃時，有晶體析出的是_______。

（3）t2℃時，50g水中最多溶解MgCl2的質(zhì)量為_______g。

（4）欲使MgCl2的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采取的措施�?/span>_______（任填一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示

（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ，相對原子質(zhì)量為 。

（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在休漁期間，北海漁港停泊了大量的漁船，請回答下列問題：

（1）鐵制漁船表面發(fā)生銹蝕，這是因為_____。

（2）漁民用洗滌劑清洗機艙油污，這是利用洗滌劑的_____功能。請從元素組成的角度說明“水變柴油”不可能的原因是_____。

（3）漁船上的木制品，為燃燒提供了_____（填燃燒的條件之一）。漁船上攜帶有干粉滅火器，干粉主要成分是NaHCO3，受熱后生成了Na2CO3、CO2和一種氧化物，請寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（　　）

選項

A

B

C

D

實

驗

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：用水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈后，便于觀察O2何時收集滿

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖示實驗回答問題。

（1）圖一所示實驗說明可燃物燃燒的條件之一是_____。

（2）圖二所示實驗裝置的氣密性良好，U型管內(nèi)初始液面相平。當(dāng)鐵釘出現(xiàn)明顯銹蝕時，U型管內(nèi)的液面a端_____（填“高于”、“低于”或“等于”）b端。鐵釘與水面接觸部位銹蝕最嚴(yán)重，說明鐵生銹是鐵與_____共同作用的結(jié)果。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 A﹣I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、D組成元素相同，I為石灰石的主要成分，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：

（1）物質(zhì)I的化學(xué)式為_____。

（2）反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____。

（4）化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量變化，從能量上來看，反應(yīng)③屬于_____（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：X_________,Y_________

（2）在實驗室中若用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（3）小海同學(xué)在B裝置中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。

①若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。

②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進：

一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為_______g。

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