物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途。以下性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
A．氫氣密度小——用于充填探空氣球B．二氧化碳能滅火——用于冶煉金屬
C．金屬鎢的熔點(diǎn)高——可作燈絲D．氧氣能供給呼吸——用于醫(yī)療急救
B

試題分析：氫氣密度小，可以用于充填探空氣球；二氧化碳能滅火，可以用做滅火劑；金屬鎢的熔點(diǎn)高，可作燈絲；氧氣能供給呼吸，可以用于醫(yī)療急救。選B。
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途。識(shí)記內(nèi)容，難度不大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列過(guò)程不包含化學(xué)變化的是
A．某化工廠用食鹽水生產(chǎn)燒堿B．某城區(qū)住戶(hù)燒天然氣煮飯
C．某建筑工地上傾倒鵝卵石D．某酒廠用糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列家庭廚房中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是 
A．釀制醬油B．水沸騰C．天然氣燃燒D．牛奶變酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鐵制的菜刀在生產(chǎn)時(shí)要通過(guò)“粹火”處理來(lái)增加刀的硬度，具體操作是將紅熱的菜刀浸入水中急速冷卻。此時(shí)發(fā)生反應(yīng)如下3Fe＋4H2O ="===" Fe3O4＋4H2↑該反應(yīng)中屬于還原劑的是
A．FeB．H2OC．Fe3O4D．H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
A．冰雪熔化B．干冰升華C．鋼鐵生銹D．礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是
A．狀態(tài)和顏色發(fā)生變化B．放熱、發(fā)光 C．有氣體放出D．有新物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．火山爆發(fā)B．石蠟熔化C．滴水成冰D．瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱(chēng)量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量________(選填“大”、“小”或“不變”)。
(2)你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？________(選填“是”或“否”)。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．電燈發(fā)光B．鎂帶燃燒C．干冰升華D．工業(yè)制氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案