現(xiàn)有下列裝置,請回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱:______.
(2)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號,下同),驗滿的操作是______.
(3)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取O2,選用的發(fā)生裝置為______,若實驗后實際得到的氧氣質(zhì)量大于理論值,可能的原因是______.
(1)標(biāo)號①的儀器叫長頸漏斗;
(2)石灰石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;反應(yīng)物石灰石是固體,鹽酸是液體,反應(yīng)是在常溫下進行的,故選擇B裝置來制取;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),應(yīng)該用燃著的木條放在集氣瓶口來驗滿;
(3)高錳酸鉀是固體,反應(yīng)需要加熱,故選擇A裝置來制取;根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為理論值,如果實際測得氧氣的體積超過理論值,可能的原因有:生成的K2MnO4和MnO2加熱后也可能生成O2
故答案為:(1)長頸漏斗;(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;將燃著的小木條放在集氣瓶口,若熄滅則已收集滿;(3)A;生成的K2MnO4和MnO2加熱后也可能生成O2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“低能耗”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。不符合“低碳”理念的做法是:
A.使用節(jié)能燈B.家庭電器長期處于待機狀態(tài)
C.利用太陽能和風(fēng)能等新能源D.回收有機垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請你寫出兩個有二氧化碳生成的化學(xué)方程式,分析判斷這兩個反應(yīng)能否用在實驗室里制取二氧化碳,并說明理由.
化學(xué)方程式能否理由
(1)__________________
(2)__________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

明明學(xué)習(xí)小組在實驗室做有關(guān)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實驗,選取的實驗裝置如圖所示:

(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請寫出標(biāo)號儀器的名稱:a______;b______
②在裝藥品之前必須要進行的實驗操作是______;
③請寫出A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(實驗室制法):______.
(2)接下來,他們進行了以下實驗:
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
②他們又將裝置C與A連接,觀察到C裝置內(nèi)有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現(xiàn)象.為此小組同學(xué)展開了討論,經(jīng)研究后決定將裝置D與A連接,觀察到D裝置中有白色沉淀出現(xiàn).請寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(3)請你根據(jù)以上實驗過程和現(xiàn)象分析:
①C裝置中出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是______;
②B裝置中出現(xiàn)實驗現(xiàn)象的另一個原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取二氧化碳的最合適原料是( 。
A.石灰石與濃鹽酸B.石灰石與稀鹽酸
C.碳酸鈉與稀鹽酸D.石灰石與稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

王杰同學(xué)設(shè)計的制取CO2氣體的實驗裝置圖,你認(rèn)為存在的問題有幾處?( 。
A.1處B.2個C.3處D.4處

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,工業(yè)上主要是從含有金屬元素并有開采價值的礦石中提煉金屬。
(1)赤鐵礦在自然界中儲藏豐富,其主要成分的化學(xué)式是            。
(2)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4。在Fe3O4中存在兩種不同價態(tài)的鐵離子,其中1/3是Fe2+,2/3是Fe3+。請寫出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       。
(3)工業(yè)上主要采用高爐煉鐵,常用到的原料有鐵礦石、焦碳、石灰石和空氣。其中,焦碳的作用是                                                。(僅答一點)
(4)由于鐵的氧化物中Fe3O4和FeO均為黑色,實驗室用CO還原Fe2O3得到的鐵中是否會含有Fe3O4和FeO,某同學(xué)設(shè)計了下列探究實驗。
資料:FeCl3溶液與鐵發(fā)生的反應(yīng)是2FeCl3+Fe=3FeCl2,但FeCl3溶液不與Fe3O4、FeO反應(yīng);含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN溶液時變成紅色,利用該反應(yīng)可檢驗Fe3+的存在。
【提出問題】CO還原Fe2O3得到黑色產(chǎn)物的成分是什么?
【猜 想】
猜想l:Fe           猜想2:Fe和Fe3O4;
猜想3:Fe和FeO;   猜想4:                         。
【實驗探究】限選試劑:C0、鹽酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液。
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
Ⅰ取少量黑色產(chǎn)物加入到裝有足量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,對過濾所得固體用蒸餾水洗滌。
黑色固體部分溶解。
猜想2和4都
不成立。
                                         
                                                              。
黑色固體全部溶解,溶液
不變紅色。
Ⅲ另取少量黑色產(chǎn)物裝入玻璃管中,通入C0,一段時間后加熱,并將反應(yīng)后的氣體通入裝有一定量的                    的燒杯中。
                                         
                     。
猜想l不成立,
猜想3成立。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中,能達到實驗?zāi)康牡氖牵?br />
選項
實驗?zāi)康?br />實驗方案
A
除去混入CO2 中的O2
通過熾熱的木炭層
B
確認(rèn)粉末中含有MnO2 CuO
加入過量的過氧化氫溶液
C
從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3
加入足量的稀鹽酸,過濾
D
從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag
加入適量的銅粉,過濾

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