【題目】石灰石是一種重要礦石,其主要成分為碳酸鈣,在冶金、建材、化工等行業(yè)均有廣泛用途.某校9年級科學(xué)探究小組的同學(xué)為了測定某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:取一定質(zhì)量的石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),測量反應(yīng)后生成的CO2的體積,再將體積換算成質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).下圖Ⅰ為石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,圖Ⅱ?yàn)闇y量CO2體積的裝置.

(1)如圖Ⅰ所示,因缺少長頸漏斗,同學(xué)們使用了一只普通漏斗,則需要加入較多的稀鹽酸才能浸沒漏斗下端管口,起到液封的作用.小明同學(xué)想到一個(gè)辦法,他取來一支合適的試管,加裝到裝置中,既解決了液封問題,又減少了酸的用量.請你把小明加裝試管的方法畫在圖中相應(yīng)的位置(用簽字筆或黑色鋼筆畫).

(2)檢查圖Ⅱ裝置氣密性的方法是

(3)在圖Ⅱ裝置中,油層的作用是

(4)反應(yīng)結(jié)束后,讀出量氣管內(nèi)水面上升的體積即為生成的CO2的體積.在讀數(shù)前必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是

【答案】(1)(2)用彈簧夾夾緊乳膠管,向量氣 管中注入適量水,然后提高量氣管,一段時(shí)間后,若量氣管內(nèi)液面不下降,說明裝置的氣密性良好;(3)防止CO2溶于水;(4)上下調(diào)節(jié)量氣管高度,使裝置兩側(cè)液面持平

【解析】(1)將小試管加在漏斗的下面,故填:

(2)要檢查裝置2的氣密性,可以用彈簧夾夾緊乳膠管,向量氣 管中注入適量水,然后提高量氣管,一段時(shí)間后,若量氣管內(nèi)液面不下降,說明裝置的氣密性良好,故填:用彈簧夾夾緊乳膠管,向量氣 管中注入適量水,然后提高量氣管,一段時(shí)間后,若量氣管內(nèi)液面不下降,說明裝置的氣密性良好;

(3)二氧化碳能溶于水,故油層能起到將水和二氧化碳隔絕,防止二氧化碳溶于水的作用,故填:防止CO2溶于水;

(4)要讀出量氣管內(nèi)水面上升的體積即為生成的CO2的體積.在讀數(shù)前必須上下調(diào)節(jié)量氣管高度,使裝置兩側(cè)液面持平.故填:上下調(diào)節(jié)量氣管高度,使裝置兩側(cè)液面持平.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)保存方法的原因正確的是

選項(xiàng)

保存方法

原因

A

白磷應(yīng)保存在冷水中

白磷著火點(diǎn)低

B

濃鹽酸應(yīng)密封保存

濃鹽酸易揮發(fā)

C

濃硫酸應(yīng)密封保存

濃硫酸在空氣中易吸水

D

氫氧化鈉應(yīng)密封保存

氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B為黑色固體,C為氣體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

請回答:

(1)物質(zhì)A、B、C、D的化學(xué)式分別為 、 、 ;

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;

寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ;

(3)某興趣小組利用反應(yīng)③在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)G.根據(jù)所得的物質(zhì)G的質(zhì)量,可求得參加反應(yīng)的物質(zhì)E的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值,其原因可能是(從實(shí)驗(yàn)過程分析,任意答兩點(diǎn)) 、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為測定雞蛋殼中的碳酸鈣含量,某同學(xué)將雞蛋殼洗凈、充分干燥并搗碎,展開了下列探究:

(1)將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸配制成10%的稀鹽酸,操作步驟為:

步驟1:計(jì)算所需濃鹽酸和水的體積;

步驟2:根據(jù)計(jì)算結(jié)果,用 (填儀器名稱)分別量取所需的濃鹽酸和水;

步驟3:將濃鹽酸倒入水中并用玻璃棒攪拌得到稀鹽酸.

(2)測得各自的質(zhì)量后,將雞蛋殼置于如圖所示的錐形瓶中,打開分液漏斗中的活塞,使其充分反應(yīng),直到不再產(chǎn)生氣泡為止(假設(shè)裝置中的稀鹽酸足量,雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:(CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

反應(yīng)前

雞蛋殼的質(zhì)量

16克

裝置和稀鹽酸的總質(zhì)量

220克

反應(yīng)后

裝置及其內(nèi)容物的總質(zhì)量

231.6克

請計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的兩種常見金屬A和B,分別與足量的稀硫酸反應(yīng),生成正二價(jià)的金屬硫酸鹽和氫氣.生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如圖,

請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)根據(jù)曲線可以看出:金屬A的活動(dòng)性比金屬B的活動(dòng)性 (填“強(qiáng)”或“弱”)

(2)最終反應(yīng)結(jié)束后,生成氫氣的質(zhì)量A比B多,這又說明A的原子量比B的原子量 (填“大”或“小”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子能在溶液中大量共存,并形成無色溶液

A.Cu2+ SO42- Na+ OH-

BH+ Na+ CO32 - Cl-

C.K+ Fe3+ NO3- SO42-

DNa+ Cl- K+ NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省湘西州】下列對應(yīng)的關(guān)系中,錯(cuò)誤的是(

A.HNO3﹣﹣氮元素顯+4價(jià) B.燒堿﹣﹣NaOH

C.活性炭﹣﹣吸附性 D.天然存在最硬的物質(zhì)﹣﹣金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生在課外研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課上用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn),瓶內(nèi)放了足量的硫酸,可充氣的氣球放有一定量的鎂粉,將它緊緊套在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1,然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi),立即產(chǎn)生氣體,氣體逐漸脹大,充分反應(yīng)后最終再次稱量,質(zhì)量為W2,結(jié)果W1>W(wǎng)2,試分析:

(1)此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律? (填“符合”或“不符合”)

(2)天平顯示W(wǎng)1>W(wǎng)2的原因是(裝置不漏氣)

(3)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 ,一定改變的是

①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類

④物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年江西省】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列總結(jié)的規(guī)律正確的是( )

A.含氧的化合物都是氧化物 B.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化

C.帶電的粒子都是離子 D.酸、堿、鹽中都含有金屬元素

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