【題目】分別將下列物質(zhì)同時(shí)加入到足量的水中，能得到無色透明溶液的是

A、NaNO3 Ba(OH)2 HNO3 B、H2SO4 NaNO3 CuSO4

C、H2SO4 NaNO3 FeSO4 D、CaCl2 Na2SO4 BaCl2

【答案】A

【解析】

試題分析：分別將下列物質(zhì)同時(shí)加入到足量的水中，能得到無色透明溶液要求所加入的物質(zhì)不能反應(yīng)生成沉淀或有有顏色的物質(zhì)。A組物質(zhì)符合條件。B中的CuSO4顯藍(lán)色，不符合要求。C中的FeSO4顯淺綠色，不符合要求。D、Na2SO4和BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，不符合要求。所以應(yīng)選A項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知草酸（H2C2O4）在濃硫酸的催化作用下，加熱能分解產(chǎn)生三種氧化物B、C、D，它們其它物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中E是由兩種元素組成的化合物，其相對(duì)分子質(zhì)量為160，X、Y、Z均為單質(zhì)。試解答下列問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式： B ；C ；E 。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)① ；反應(yīng)③ 。

（3）說出單質(zhì)Y的用途 （一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水，用 的方法將硬水軟化。

（2）我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是 （填字母編號(hào)）；

A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭

B．用洗菜水澆花

C．用洗衣水沖廁所

D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫

（3）水草瘋長(zhǎng)，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高，會(huì)導(dǎo)致水體 ，造成水華現(xiàn)象。

（4）右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。

（5）如圖是簡(jiǎn)易電解水裝置圖，試回答問題：

①電解一段時(shí)間后，A、B兩管水位均有下降，其中管水位下降較快，還需放入少量稀硫酸，作用是 ；

② A、B兩管中產(chǎn)生的氣體分別為 、 ；體積比為 ；

③電解水時(shí)，將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生變化的微粒是 ，水的電解過程中最小的微粒是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)知識(shí)的對(duì)比分析正確的是

A.石墨和金剛石均屬于碳的單質(zhì)，所以二者性質(zhì)完全相同

B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變，但分子本身沒有改變，所以二者屬于物理變化

C.乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O，所以二者元素組成一定相同

D.鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬，所以二者都易銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：① ，② 。

（2）加熱高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填寫裝置編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是 ；使用該裝置制氧氣還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)式表達(dá)式是 ，一般選用的收集裝置是 ，判斷CO2已收集滿的方法是 。

（4）實(shí)驗(yàn)室制CO2時(shí)，將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F，優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中，能得到無色透明溶液的是

A．H2SO4、NaCl、Na2SO4 B．Ba（NO3）2、H2SO4、NaOH

C．NaCl、NaOH、CuSO4 D．FeCl2、KNO3、KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義：

3個(gè)氮原子 、2個(gè)氧分子 ；五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)________；氯化鈉中的陽離子 ；2個(gè)銨根離子 ；6SO42- ；2CO2 ；3H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，美國(guó)已經(jīng)成功解救了被伊斯蘭極端分子綁架了的兩名人質(zhì)，在這個(gè)解救的過程中用了強(qiáng)力麻醉劑芬太奴，化學(xué)式為C20H24N2O

(1)芬太奴由________種元素組成。

（2）芬太奴中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為___________.

（3）30.8克芬太奴中含有氮元素的質(zhì)量為_________克。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A．Fe2O3+H2SO4→FeSO4+H2O

B．K2CO3+2HCl→2KCl+H2CO3

C．Al(OH)3+3HCl→AlCl3+3H2O

D．2Fe+3H2SO4→Fe2(SO4)3+H2↑

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