【題目】小琴在折疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無(wú)恙。紙船沒(méi)有燃燒的主要原因是
A.紙船不是可燃物 B.溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)
C.沒(méi)有與氧氣接觸 D.水能滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小強(qiáng)自制的簡(jiǎn)易凈水器,請(qǐng)回答:
(1)小卵石和石英砂主要起 作用,除去水中固體雜質(zhì);
(2)活性炭有 作用,可以除去水中的異味和色素等。
(3)請(qǐng)問(wèn)經(jīng)過(guò)這一系列的凈化過(guò)程,得到的水 純凈水(答是或不是)
(4)怎樣鑒別凈化后的水是軟水還是硬水?
若是硬水,生活中可用 方法將硬水軟化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。
(1)出儀器名稱Ⅱ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置 (填編號(hào))。
(3)用D裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span> (填編號(hào))。
a.將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.一些元素可以形成多種離子
B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素
C.組成元素相同的純凈物不一定是同種物質(zhì)
D.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子核外最外層電子數(shù)關(guān)系密切
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末。
(1)B→D是 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
(2)C→E屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng);
(3)寫(xiě)出A完全燃燒的化學(xué)方程式: 。
(4)寫(xiě)出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;
(5)寫(xiě)出E物質(zhì)的另一種用途 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)將5%的NaOH溶液逐滴加入到109稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。
試回答:
(1)a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有 。
(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為 。
(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)在家中泡茶時(shí),茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設(shè)計(jì)原理類似于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的 。
(2)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以 (填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。
(3)下列物品中,屬于有機(jī)合成材料的是 。
(4)誤食重金屬鹽BaCl2可通過(guò)喝大量豆?jié){的方法解毒。 你認(rèn)為飲用下列物質(zhì)也可以達(dá)到同樣的目的 (填字母)。
A.牛奶
B.果汁
C.蛋清
D.硫酸鈉溶液
E.稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)納米碳酸鈣是一種重要的化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)完成該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:
CaCl2 + 2NH3·H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2NH4Cl + _________
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱是_______,所需要的儀器有________(填字母序號(hào)),其中玻璃棒的作用是____________。
(3)操作2為洗滌、干燥,其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì),其中一定含有的可溶性雜質(zhì)是______________,檢驗(yàn)是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入______溶液(①Ca(OH)2、②AgNO3 、③CaCl2,填寫(xiě)序號(hào)),如果沒(méi)有出現(xiàn)沉淀,說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈。
(4)上述流程中的副產(chǎn)品(NH4Cl)可用作________(寫(xiě)一種用途)。NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變 色.施用該肥料時(shí),要避免與______(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混合使用,以免 。
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