【題目】下列說法符合圖中漫畫情景的是( )

A.此反應(yīng)可能是復分解反應(yīng)
B.若金屬1是鋅,金屬2可能是銀
C.此反應(yīng)可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2
D.比較鐵和銅的活動性強弱可以用硫酸鎂溶液

【答案】B
【解析】本題屬于信息題,仔細分析漫畫中的信息可以明確以下幾點:根據(jù)漫畫情景可知此反應(yīng)屬于金屬與鹽的置換反應(yīng),反應(yīng)發(fā)生的條件是在金屬活動性順序表中,排在前面的金屬能把其后面的金屬從其鹽溶液中置換出來;鋅排在銀的前面,鋅能置換硝酸銀溶液中的銀; 置換反應(yīng)要求鹽溶液必須是可溶的,由于AgCl不溶于水,故含金屬2的鹽不可能是AgCl;由于鐵和銅的活動性都比鎂弱,因此都不會與硫酸鎂溶液發(fā)生反應(yīng),
故答案為:B根據(jù)圖像先說反應(yīng)物和生成物的類別,再結(jié)合金屬活動性進行判斷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)寫出對應(yīng)化學符號:① 鎂離子;② 三個五氧化二磷分子
(2)請從上面右圖中寫一條關(guān)于硅元素的信息:
(3)研究表明:第二周期從3~9號元素的原子電子層數(shù)相同,隨著核電荷數(shù)逐漸增大,原子核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小。請分析第三周期從11~17號元素原子半徑變化規(guī)律是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).牢固掌握金屬的知識非常重要。

(1)鋁和鐵都是我們生活中常見的金屬,鋁耐腐蝕性能比鐵好的原因是________。

(2)如圖為實驗室模擬煉鐵,其產(chǎn)品是純鐵,工業(yè)煉鐵的產(chǎn)品是生鐵。

純鐵和生鐵性能不同的原因是________

如圖A中的實驗現(xiàn)象是_________。

從環(huán)保角度考慮,還需對以上裝置進行改進,請簡述改進措施。

(3)鐵制品容易銹蝕,是鐵與_______同時反應(yīng)的結(jié)果。

(4)為了驗證鋅、鐵、銀四種金屬的活動性順序,某同學進行如圖所示的實驗。

A B C

老師認為該同學不能達到實驗?zāi)康。請說明理由。

請在原實驗的基礎(chǔ)上補充一個實驗,以證明四種金屬的活動性順序(寫出所用試劑即可)。

(5)實驗室用足量一氧化碳還原10g赤鐵礦。充分反應(yīng)后.測得生成二氧化碳的質(zhì)量為6.6g.則該赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】古時候口罩是道具,我在這頭,強盜在那頭……現(xiàn)在口罩是防霾醫(yī)具,我在這頭,看不清誰在那頭。引起霧霾的主要物質(zhì)是 。

A.一氧化碳(COB.二氧化碳(CO2

C.二氧化硫(SO2D.細顆粒物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類生存需要清新的空氣,下列情況不會造成空氣污染的是 。

A.燃燒秸稈B.燃放煙花

C.植物光合作用D.汽車排放尾氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖燒杯底部木塊上固定有一根銅絲,銅絲上綁了四朵紙花,其中①④是干燥的紫色石蕊紙花,②③是濕潤的紫色石蕊紙花,向燒杯中慢慢傾倒二氧化碳。

(1)你將會觀察到什么現(xiàn)象?

(2)石蕊紙花變色的原因是什么?

(3)該實驗說明二氧化碳具有什么物理性質(zhì)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A和B在一定條件下反應(yīng)會生成C和D,其微觀示意圖如右。請回答下列問題:

(1)一個A分子中含_________個原子;

(2)請寫出該反應(yīng)的化學方程式_________;

(3)參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握分類的方法對于化學學習非常重要。下列物質(zhì)屬于混合物的是

A.B.氮氣C.海水D.冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質(zhì)實驗。

(1)儀器a的名稱________,b的名稱__________。

(2)用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學方程式為________;當產(chǎn)生的氧氣從D的左邊導管通入時,很快看到G中導管口有氣泡冒出。D中白磷始終沒有燃燒的原因是_________ ;E中觀察到的現(xiàn)象是 _________

(3)實驗過程中,F(xiàn)中反應(yīng)的化學方程式為________;G中溶液由紫色變紅色,G中顏色變化的原因是______(用化學方程式表示)。

(4)用H裝置可以收集剩余氣體,H裝置收集氣體的依據(jù)是_______________

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