【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題(已知:濃硫酸具有吸水性)。
(1)與出標有序號的儀器名稱:①_________,②_______________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為____________;制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是____________;制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____________。
(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_______→_________(填字母序號)。
(4)檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是______________。
(5)某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為______________。
【答案】酒精燈 錐形瓶 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 反應物是固體和液體,反應不需要加熱 可以控制反應速率,節(jié)約藥品 F E 將燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳收集滿 2H2O22H2O+O2↑
【解析】
(1)由圖可知①為酒精燈②為錐形瓶,故填:酒精燈;錐形瓶。
(2)實驗室用石灰石或大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是反應物是固體和液體,反應不需要加熱,制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是可以控制藥品添加速度,進而控制反應速度,節(jié)約藥品,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反應物是固體和液體,反應不需要加熱;可以控制反應速率,節(jié)約藥品。
(3)若要收集干燥的氧氣,可以先用濃硫酸干燥,因為氧氣密度比空氣大再用向上排空氣法收集,故填:F;E。
(4)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳收集滿,故填:將燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳收集滿。
(5)若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,說明B中生成了氧氣,過氧化氫和二氧化錳不加熱可生成氧氣,化學方程式為2H2O22H2O+O2↑,故填:2H2O22H2O+O2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組同學欲運用所學知識和方法,分析某鐵碳合金的組成。他們設計相關實驗,并將實驗過程用下圖表述,請分析實驗過程所給信息并結合計算回答以下問題: (鋼的含碳量為0.03% ~2%,生鐵的含碳量為2%~ 4.3%)
(1)鐵碳合金屬于 (填 “生鐵”或“鋼”)
(2)反應后燒杯中稀硫酸無剩余,請計算所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗方案設計正確的是( 。
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 配制6%的氯化鈉溶液50g | 稱取3g氯化鈉固體于47mL蒸餾水中 |
B | 除去CaCl2溶液中的少量鹽酸 | 加入適量的鐵粉 |
C | 除去CO2中含有的少量CO | 點燃 |
D | 鑒別氫氧化鈉溶液與澄清石灰水 | 分別取2~3mL未知溶液于試管中,再滴加紫色石蕊溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】鍶是一種特殊的金屬,與鈣的化學性質相似但比鈣活潑,如圖是元素周期表中“類鈣”元素鍶的相關信息。碳酸鍶(SrCO3)可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。小趙同學為測定某SrCO3和NaCl固體混合物中SrCO3的質量分數(shù),在三個燒杯中進行相關實驗,實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數(shù)相同。所得數(shù)據(jù)如下表所示:
燒杯編號 | ① | ② | ③ |
稀鹽酸質量/g | 100 | 200 | 300 |
固體混合物質量/g | 100 | 100 | 100 |
反應后燒杯中物質的質量/g | 195.6 | 291.2 | 391.2 |
試求:
(1)鍶原子質子數(shù)為_____,寫出鍶離子的符號_____。
(2)請寫出碳酸鍶(SrCO3)與稀鹽酸反應的化學方程式_____。
(3)燒杯②中產(chǎn)生CO2的質量為_____g。
(4)請計算原固體混合物中SrCO3的質量分數(shù)(SrCO3的相對分子質量是148,計算結果精確到0.1%)。
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【題目】如下圖是配制80克質量分數(shù)為20的氯化鈉溶液的操作過程示意圖。試回答:
(1)B操作中應稱量氯化鈉的質量是__________,放好砝碼和游碼后,向托盤中加入氯化鈉過程中,若指針偏向分度盤的左邊,應進行的操作是__________。
(2)D操作應選用__________的量筒(從10mL、100mL中選擇),量水時量筒必須平放,視線要與量筒凹液面的__________處保持水平。
(3)E操作的作用是__________。
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【題目】下列圖象與對應的敘述相符合的是( )
A.向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋
B.向等質量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量濃度相等的稀H2SO4
C.向稀硝酸和硝酸銅的混合溶液中逐滴加入KOH溶液
D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合物
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【題目】我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。
(1)主產(chǎn)品Na2CO3的俗名是_____,副產(chǎn)品氯化銨中陽離子符號為_____。
(2)在實際生產(chǎn)中,產(chǎn)品Na2CO3中;煊猩倭康NaCl,現(xiàn)有樣品11.0 g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中滴加入溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,反應后燒杯中物質的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示。
①圖中A點表示_____,B點的溶質為_____。
②計算樣品中Na2CO3的質量分數(shù)(計算結果精確至0.1%)_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F分別是初中化學常見的單質、氧化物、酸、堿、鹽中的一種,反應關系如右下圖,“一”表示相連的兩物質可發(fā)生反應,“→”表示箭頭所指方向一步轉化,部分反應物、生成物均已略去,其中 A的濃溶液在實驗室中常用作干燥,C﹑F常用于配制農藥波爾多液,D是堿,E是氧化物。請回答下列問題:
(1)A 的化學式_______,F的化學式______。
(2)若B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,將足量塊狀的B放入盛有一定量C溶液的燒杯中充分反應,觀察到的現(xiàn)象是_______,反應的化學方程式是_____。
(3)對物質B有同學提出了以下思考:
①物質B也可以是:Zn﹑Ag ﹑C ﹑Al等 ,你認為合理的是_____(填物質名稱)。
②物質B一般可以回收循環(huán)利用,下列表示回收循環(huán)利用的圖標是_______。
(4)在反應關系圖中,涉及到的化學反應基本類型有_______種。
(5)寫出D 與 E 反應的化學方程式______(寫一個)。
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