【題目】硒元素的部分信息如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 硒是非金屬元素 B. 硒元素的質(zhì)子數(shù)為34

C. 硒的原子結構示意圖中x=18 D. 在化學反應中，硒原子容易失去2個電子

【答案】D

【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是硒，屬于非金屬元素，正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為34，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，因此硒元素的質(zhì)子數(shù)為34，正確；C、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)硒的原子結構示意圖，則有34=2+8+x+6，解得x=18，正確；D、根據(jù)硒的原子結構示意圖，原子最外層電子數(shù)為6，在化學反應中，硒原子容易得到2個電子形成穩(wěn)定結構，錯誤。故選D。

點睛; 靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸是一種常見的化學試劑，工業(yè)和農(nóng)業(yè)中使用廣泛。

(1)硫酸是由________種元素組成，0.1mol硫酸的質(zhì)量為_____g，約含_________個硫原子。

(2)濃硫酸可作干燥劑，若干燥排水法收集的氧氣，氣體從圖1_______端(選“a”或“b”)通入。

(3)圖2所示，U型管中是紅墨水，向試管中加入濃硫酸，U型管中紅墨水液面變化情況是_______。

(4)將氧化銅粉末放入足量稀硫酸中至反應結束，寫出發(fā)生的化學方程式____________。

(5)將硫酸溶液加入盛有BaCl2溶液的燒杯中，物質(zhì)變化的微觀示意圖如圖3， 觀察到明顯的實驗現(xiàn)象是 _________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為減少汽車尾氣排放，我國將在全國范圍內(nèi)推廣車用乙醇汽油。

（1）汽油不完全燃燒會產(chǎn)生CO和碳氫化合物，乙醇（C2H5OH）的燃燒比汽油更充分，乙醇完全燃燒的化學方程式為__________。

（2）汽車尾氣中含有CO、NO等污染物，使用三元催化劑可以將它們轉化成CO2和N2，其微觀示意圖如下圖所示，請在方框中補全相應微粒的圖示。____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年3月15日，央視曝光了另一種“瘦肉精”，其中添加了“人用西藥”，如硫酸新霉素。下列關于硫酸新霉素的說法正確的是（ ）

A. 屬于高分子化合物 B. 氫、氧元素的質(zhì)量比為48:17

C. 碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D. 1g硫酸新霉素中含有6個氮原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學家用與在高溫高壓、催化劑的作用下，制得了納米級別的金剛石，同時得到一種白色固體。白色固體是什么呢？同學們對這個問題產(chǎn)生了興趣，并進行了下面探究：

【提出問題】白色固體的成分是什么？

【查閱資料】

碳酸鈉、氧化鈉均為白色固體。

氧化鈉與水在常溫下反應生成氫氧化鈉，化學方程式為： 。

③溶液呈中性， 是不溶于水的白色固體。

【提出猜想】甲同學：白色固體是氧化鈉；乙同學：白色固體是碳酸鈉；丙同學：白色固體是氧化鈉和碳酸鈉的混合物。

【實驗與結論】

（1）甲同學為驗證猜想，取白色固體樣品于試管中，加適量水，滴加無色酚酞溶液，觀察到酚酞溶液變紅，于是得出自己的猜想正確，但遭到其他同學反對，原因是_______________。

乙、丙兩位同學設計了以下方案進行驗證：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量白色固體樣品于試管中，加入足量水將其溶解，并加入過量的______

試管中產(chǎn)生白色沉淀

白色固體中有碳酸鈉

②往實驗①反應后的試管中滴加____

_______

白色固體中沒有氧化鈉

通過上述實驗可證明乙同學的猜想正確，請寫出金屬鈉與二氧化碳反應的化學方程式：_____ 。

【拓展延伸】蠟燭火焰中也含有金剛石，碳轉化為金剛石的微觀本質(zhì)是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應，還能與氮氣、二氧化碳等反應。為測定鎂鋁合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分數(shù)，稱量ag鎂鋁合金粉末，放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。下列關于該實驗的說法錯誤的是

A. 氧氣要保證充足

B. 實驗結束后一定要再次稱量剩余固體質(zhì)量

C. 用空氣代替氧氣對實驗沒有影響

D. 灼燒后的固體為氧化鎂和氧化鋁的混合物，質(zhì)量大于ag

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應關系如下表：

組別

物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

E

NaCl晶體質(zhì)量/g

5

15

30

40

所得溶液質(zhì)量/g

105

115

X

130

136

請回答下列問題，

（1）A組的溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）C組X的值為 。

（3）如圖為NaCl的溶解度曲線圖，圖上a點縱坐標的值為 。

Ca(OH)2的溶解度隨溫度變化的趨勢與NaCl相反，則室溫時，向飽和石灰水中加入少量生石灰，并恢復到室溫，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 （填“＜”、“＞”或“=”）原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列藥品：氯酸鉀、二氧化錳、塊狀石灰石、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：①_____________，②_________________

（2）某同學想要制取一瓶較純凈的氧氣，他應該選擇__________組合（填序號），發(fā)現(xiàn)收滿的現(xiàn)象依據(jù)是________________________________,有關化學方程式______________

（3）實驗室要制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是________（填序號）,其主要優(yōu)點是_______________________________，有關反應化學方程式為____________,若要檢驗并得到一瓶干燥的二氧化碳氣體，按氣體流向接口連接順序為：b （_____） （_____） （_____） （____） g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬鈉可在氯氣（Cl2）中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，并有大量白煙（氯化鈉）生成。

﹙1﹚寫出化學符號或化學符號表示的意義：

①2個鈉原子：____________ 。

②氯化鈉中的陰離子：____________ 。

③2Cl2：____________ 。

④Na+____________ 。

﹙2﹚鈉在氯氣中燃燒的化學方程式為___，反應中鈉元素的化合價由____價變?yōu)?/span>____ 價。

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