【題目】下列儀器:①燒杯 ②量筒 ③試管 ④膠頭滴管 ⑤鑷子 ⑥藥匙。用序號回答:用來滴加少量液體的是_____,取用粉末狀固體藥品的是_____,準(zhǔn)確量取 5mL液體的是_____,需要墊石棉網(wǎng)才能加熱的是_____.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗操作正確的是
A.在實驗室里,固體藥品可以用手拿也可以嘗味道
B.實驗中取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠帽在上,不要平放或倒置
C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁只要沒有雜質(zhì)就表明已經(jīng)清洗干凈了
D.要特別注意保護(hù)眼睛,萬一眼睛里濺進(jìn)了藥液,可以用手揉眼睛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)。目前,我國鋼鐵產(chǎn)量居世界第一,為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
⑴鐵的廣泛應(yīng)用
a.我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學(xué)方程式表示其原理________。
b.某品牌的麥片中含微量鐵粉,食用后可在胃酸的作用下轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
⑵工業(yè)上若采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,則煉鐵的主要反應(yīng)原理為_______________(用化學(xué)方程式表示),其所用的設(shè)備為_________,生鐵出口低于爐渣出口的原因是__________________。
⑶某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。
【設(shè)計實驗】 用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖。
【進(jìn)行實驗】
該小組按上述實驗設(shè)計進(jìn)行實驗,實驗時應(yīng)先__________(填“通入一氧化碳”或“點燃酒精燈”),目的是:___________________。
測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛純凈氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g);
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)。
【分析與討論】 本實驗中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏。小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料。
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)。
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。
③
物質(zhì) | 四氧化三鐵 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 鐵粉 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
【實驗與猜想】
①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中可能含有____________和____________。
②進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能 a.全部為鐵 b.________ c.____________
【得出結(jié)論】 通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,得出黑色固體粉末為____________。
【反思與評價】
①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當(dāng)提高溫度和反應(yīng)時間。
②實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有_____________和______________等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有如下儀器:燒杯、試管、量筒、鐵架臺、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、漏斗、濾紙、托盤天平(帶砝碼)、帶導(dǎo)管的橡皮塞,不能用來完成下列______(填序號) 實驗。
①制取氫氣
②粗鹽提純
③配制100g10%的NaCl溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是____________,用此裝置凈化后得到的水屬于____________ (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)電解水實驗可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(3)用自來水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,說明該自來水是_________ (填“硬水”或“軟水”)。
(4)某同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行超氧化鉀(KO2)與水反應(yīng)的實驗。
①補全化學(xué)方程式:4KO2+2H2O=4_______+3O2↑
②實驗過程中觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____________。
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【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.A,B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B.t2℃,A飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量大于B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量
C.A,B兩種物質(zhì)的溶解度均為25g
D.升高溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從化學(xué)的角度對下列詞句進(jìn)行解釋,錯誤的是
A.點石成金——化學(xué)反應(yīng)改變了元素種類
B.風(fēng)吹柳花滿店香——分子在不斷運動
C.真金不怕火煉——金的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D.金(指銅)柔錫柔,合兩柔則為剛——合金的硬度比組成它的純金屬大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.實驗室用氫氧化鈉干燥一氧化碳
B.除去食鹽水中的SO42-、Ca2+和Mg2+
C.吃松花蛋時加少盤食醋消除澀味
D.生石灰用作袋裝食品的干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是( 。
A.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒
C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D.石油、乙醇均是可再生能源
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