【題目】下列化學(xué)方程式的書寫正確的是( )
A. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B. Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
C. 4Fe+3O2=2Fe2O3D. Na2CO3+2KNO3=2NaNO3+K2CO3
【答案】B
【解析】
根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確。
A、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故錯(cuò)誤。
B、鋅的活動(dòng)性大于銅,所以鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,方程式書寫正確,故正確。
C、在點(diǎn)燃的條件下,鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,故錯(cuò)誤;
D、硝酸鉀與碳酸鈉交換成分后,既沒有氣體生成、也沒有沉淀或水生成,所以不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含有相同離子的鹽具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(1)硫酸鈉溶液和硫酸銅溶液中都含有大量的_____(填離子符號(hào));
(2)既能和硫酸鈉溶液反應(yīng),又能和硫酸銅溶液反應(yīng)的鹽_____(填一種鹽的化學(xué)式);
(3)向氯化銅溶液中加入過量的鐵粉,如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出圖形“”代表的離子符號(hào)_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A | B | C | D | |
目的 | 檢驗(yàn)碳酸鹽 | 配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%的 NaCl 溶液 | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | 驗(yàn)證與氧氣接觸時(shí)燃燒的條件之一 |
實(shí)驗(yàn) |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行對比的目的是_____
(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒.比較打開前后的現(xiàn)象,證明燃燒需要_____.
(3)丙是一組對比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組在查閱資料中發(fā)現(xiàn):可燃物燃燒需要的最低氧含量數(shù)據(jù)如表:
請結(jié)合數(shù)據(jù)回答下列問題:
可燃物名稱 | 蠟燭 | 木炭 | 棉花 | 紅磷 | 白磷 |
最低氧含量/% | 16 | 14 | 8 | 8.8 | 3.2 |
(1)圖1為教材中測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置圖:請寫出集氣瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:______結(jié)合數(shù)據(jù),你認(rèn)為紅磷適合于測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)嗎?你的理由是:______。但實(shí)驗(yàn)過程中又確實(shí)看到進(jìn)來的水的體積約占集氣瓶內(nèi)容積的.其原因可能是:______。
(2)圖2是拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)裝置,回看拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)選擇汞的優(yōu)點(diǎn)有:______(不定項(xiàng)選擇)
A.實(shí)驗(yàn)過程沒有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加熱分解后又得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
(3)請你結(jié)合數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明密閉裝置內(nèi)紅磷熄滅后的空氣中還有氧氣,寫出操作步驟和現(xiàn)象:______。
(4)已知當(dāng)氧氣濃度為10%﹣14%時(shí),人仍有意識(shí),但會(huì)出現(xiàn)判斷失誤,且本身不察覺。當(dāng)氧氣濃度為6%﹣8%時(shí),人會(huì)呼吸停止,并在68分鐘內(nèi)死亡。所以為進(jìn)入某儲(chǔ)藏蔬菜的地窖,一般都會(huì)進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn),結(jié)合數(shù)據(jù)分析使用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)可靠嗎?并說明理由:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖的溶解度曲線圖回答
(1)在40℃時(shí),在l00g水中加入30gKCl固體,所形成的溶液是______溶液(“飽和”或“不飽和”);將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到40℃,析出固體質(zhì)量是____g。
(2)在40℃時(shí),飽和KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。(只列計(jì)算式)
(3)在溫度為________時(shí),Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。
(4)KCl的溶解度與溫度變化的關(guān)系是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙
B. 可采用蒸發(fā)溶劑的方法獲得乙固體
C. t1℃時(shí),乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為20%
D. t2℃時(shí),將140g甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體25g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,請回答有關(guān)問題。
(1)圖2表示的是圖1表中________(填表中序號(hào))的原子結(jié)構(gòu)示意圖;得電子后形成的離子符號(hào)為________;①處元素和②處元素形成常見化合物的化學(xué)式為________;
(2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們對兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色
[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。
[實(shí)驗(yàn)]
(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:溶液不變色;
(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:____;
(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:________。
[結(jié)論]____。
實(shí)驗(yàn)二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?
[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。
[實(shí)驗(yàn)]用試管取少量實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象,其化學(xué)方程式為____。
[評(píng)價(jià)]上述實(shí)驗(yàn)完成后,能否驗(yàn)證你的猜想_____,理由是_____。
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