【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)如圖是電解水的裝置。
①通電一段時(shí)間后,a、b兩管氣體的體積比約是_____________________。
②用燃著的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體時(shí),兩管口的現(xiàn)象分別是:a管口處_________________、b管口處_______________。
③“2”是電源的_________極。
④通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________________組成的。
(2)自然界中的水都是混合物,你怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自來(lái)水是混合物?________________________。
(3)在凈水的過(guò)程中,經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味,利用了活性炭的______________性。硬水的危害很大,生活中常用__________________的方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒。
【答案】1:2 木條燃燒的更旺 氣體能燃燒 負(fù) 氫元素和氧元素 往試管中倒入少量自來(lái)水,加熱試管至干,試管底部有少量固體出現(xiàn)(或往試管中倒入少量自來(lái)水,加熱試管,液體沸騰前就有氣泡產(chǎn)生;用自來(lái)水做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),自來(lái)水能導(dǎo)電) 吸附 加熱煮沸(或煮沸)
【解析】
(1)①通電一段時(shí)間后,a、b兩管氣體的體積比約是1:2,因?yàn)殡娊馑畷r(shí)體積少的是氧氣,體積多的是氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2,故填:1:2。
②檢驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體時(shí),應(yīng)使用燃燒著的木條,則兩管口的現(xiàn)象分別是:a管口處木條燃燒更旺,因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕?/span>b管口處氣體燃燒產(chǎn)生了淡藍(lán)色火焰,因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹,故填:木條燃燒的更旺 氣體能燃燒。
③“2”是電源的負(fù)極,因?yàn)樨?fù)極產(chǎn)生氣體的體積較多是氫氣,故填:負(fù)。
④通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的,因?yàn)殡娊馑簧珊袣、氧兩種元素的物質(zhì)氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以水是由氫、氧兩種元素組成的,故填:氫元素和氧元素。
(2)自然界中的水都是混合物,可往試管中倒入少量自來(lái)水,加熱試管至干,試管底部有少量固體出現(xiàn)(或往試管中倒入少量自來(lái)水,加熱試管,液體沸騰前就有氣泡產(chǎn)生;用自來(lái)水做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),自來(lái)水能導(dǎo)電)等方法來(lái)證明。故填:往試管中倒入少量自來(lái)水,加熱試管至干,試管底部有少量固體出現(xiàn)(或往試管中倒入少量自來(lái)水,加熱試管,液體沸騰前就有氣泡產(chǎn)生;用自來(lái)水做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),自來(lái)水能導(dǎo)電)。
(3)在凈水的過(guò)程中,經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味,利用了活性炭的吸附性,因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)。硬水的危害很大,生活中常用加熱煮沸的方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒,因?yàn)榧訜嶂蠓锌蓪⒖扇苄缘拟}鎂化合物分解成難溶性的鈣鎂化合物,使水中的鈣、鎂離子減少,水的硬度降低。故填:吸附 加熱煮沸(或煮沸)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在一個(gè)鐵制的坩堝里放入松節(jié)油,加熱把它點(diǎn)燃,待燃燒正常以后,如圖所示,將坩堝半浸入水槽的水里。
你將看到的現(xiàn)象是____________________________________________;
(2)造成這種現(xiàn)象的原因是________________________________________;
(3)要使松節(jié)油熄滅的方法還有很多,請(qǐng)你再寫出一種________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我省螢石礦儲(chǔ)量豐富,螢石礦的主要成分為氟化鈣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)如圖為氟元素在周期表中的部分信息和氟原子以及鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖。氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________;
(2)氟化鈣的化學(xué)式為__________;
(3)如原子結(jié)構(gòu)示意圖中,與鈣原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是__________(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 丁一定是化合物
B. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C. 丙一定是該反應(yīng)的催化劑
D. 反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為9:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二甲醚液化后可以作為汽車燃料,若13.8g二甲醚完全燃燒生成26.4gCO2和16.2g H2O,則二甲醚中氧元素的質(zhì)量與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量比為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙小組按下圖1、2所示實(shí)驗(yàn)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究,獲得了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
甲組:
如圖1,將一根火柴梗平放入火焰中,約1s后取出,看到木條與外焰接觸部分變得焦黑,與內(nèi)焰接觸部分為淺黑色,與焰心接觸部分沒(méi)有明顯變化。該實(shí)驗(yàn)的目的是__________________,實(shí)驗(yàn)證明蠟燭火焰的_______________部分溫度最高.
如圖2,燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴出現(xiàn),能推測(cè)蠟燭燃燒后生成了__________________。
乙組:
圖2中當(dāng)燒杯位置明顯降低時(shí),燒杯內(nèi)壁不僅有無(wú)色液滴,還看到燒杯底部附著有黑色固體。
(提出問(wèn)題)黑色固體是什么呢?
(猜想)猜想黑色固體是碳,其依據(jù)是:化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,并且___________________。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)為了證明上述猜想是否正確,甲、乙小組的同學(xué)用圖3裝置分別設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
甲組 | 取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體燃燒,發(fā)出_______________,b中溶液變渾濁。 |
乙組 | 取少量該黑色固體于a中,通入__________,點(diǎn)燃酒精燈加熱 | 黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁。 |
(分析與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止通入氣體,后續(xù)兩步實(shí)驗(yàn)操作如下,操作順序是_____________(填字母序號(hào))。
A熄滅酒精燈,停止加熱 B將試管b移走
(2)根據(jù)甲乙兩組實(shí)驗(yàn)b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、都說(shuō)明黑色固體燃燒生成了________________,由此可推斷猜想正確。
(反思)
(1)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多。查閱資料蠟燭主要成分是石蠟,并且:石蠟+氧氣(足量)→二氧化碳+水;石蠟+氧氣(少量)→一氧化碳+水;由此推測(cè)乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生黑色固體的原因是:罩在火焰上方的燒杯位置越低,蠟燭燃燒時(shí)因_________________不能及時(shí)補(bǔ)充,而不充分燃燒,會(huì)產(chǎn)生黑色固體碳。
(2)甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有_____________(填字母序號(hào))。
A碳、氫和氧三種元素 B碳和氧兩種元素 C碳和氫兩種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在A、B、C、D、E、F、G等物質(zhì)中,通常狀況下,B、C、F是無(wú)色氣體,其中B是單質(zhì),F能用作氣體肥料和用于滅火,E是紅色固體,在一定條件下它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A+B→C;②D+C→E+F;③G→CaO+F請(qǐng)回答:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_________,G__________.
(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①_______________;②___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推斷題:如圖是九年級(jí)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與C都是由相同兩種元素組成的液體,A、C、E、G也為化合物,G為紅棕色粉末,F為金屬單質(zhì),其余反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物均已省略。請(qǐng)根據(jù)如圖推斷:
(1)A的化學(xué)式_____、E的化學(xué)式_____;
(2)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng);
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷,按圖連接好儀器,點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲一端,一段時(shí)間后,白磷燃燒。
(1)不直接加熱卻能點(diǎn)燃白磷,利用的是銅的____性。
(2)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功的現(xiàn)象是 ________________。
(3)集氣瓶底的水量不足可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,原因是____。
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