【題目】下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖填空:

(1)在t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度_________。

(2)t2℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是___________。

(3)t2℃時,把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水,可析出A物質(zhì)_______克,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________

【答案】 相同(或相等) B 2.5 20%

【解析】(1)根據(jù)某溫度時兩物質(zhì)溶解度曲線的交點的含義解答;
(2)從溶解度曲線的變化趨勢分析降溫時溶液的變化情況,結(jié)合質(zhì)量分數(shù)公式解答;
(3)根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式×100%進行解答。

解:(1)在t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點,表示該溫度下A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等,故填:相等;
(2)t2℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,A的溶液會析出固體,B的溶液組成不變,故B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變,故填:B;
(3)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是25g,把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水,可析出A物質(zhì)的質(zhì)量為×10g=2.5g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,其數(shù)值為:×100%=20%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,現(xiàn)向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的FeCl3溶液,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā)).下列圖象正確的是(

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH。試計算:

(1)一個醋酸分子中共含有_________原子。(2)醋酸的相對分子質(zhì)量為_______。

(3)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】還原性鐵粉是食品包裝中常使用干燥劑,同學(xué)們對一包久置樣品的成分,設(shè)計實驗進行探究:

【提出問題】久置固體的成分是什么?

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

【作出猜想】久置固體中含有Fe或Fe2O3或Fe、Fe2O3

【實驗探究1】

甲小組的方案:取少量固體放于試管中,滴加足量的______,發(fā)現(xiàn)固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,故該小組得到的結(jié)論為:固體樣品中含有______

【實驗質(zhì)疑】

乙小組認為甲小組的實驗并不能得出—定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是_____。

【實驗探究2】

乙小組在實驗探究一的基礎(chǔ)上,設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證。

【獲得結(jié)論】實驗得出固體樣品中一定含有_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銦(In)的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:

下列有關(guān)說法正確的是

A. 銦位于元素周期表第四周期

B. 該圖表示銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖

C. 該圖表示銦屬于稀有氣體元素

D. 硝酸銦的化學(xué)式為In(NO3)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)符號表示:

(1)兩個氮原子___________;

(2)三個碳酸根離子_________

(3)兩個氯氣分子___________;

(4)標出氧化鐵中鐵元素的化合價______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年化學(xué)實驗操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液。請你參與探究:

【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?

【實驗方案】小琪等幾位同學(xué)進行了如圖所示的實驗.

請你回答下列問題:

⑴C組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;

⑵其中不能達到實驗?zāi)康氖?/span>__________(填字母);

⑶D組實驗中變渾濁的原溶液是______________________。

【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究。

【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ._____________ Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH

【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立,它是_________(填序號),理由是____________________________________

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗___________(填字母)

a.pH試紙 b.硝酸銀溶液 c.紫色石蕊試液 d.銅 e.足量氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是

A.He、NO2、SO2是有害氣體 B.氯化鈉、純堿、小蘇打是鹽類

C.塑料、纖維、橡膠是天然材料 D.鈣、鐵、鋅、硒是人體中的微量元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:

不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;

通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;

不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;

通空氣時,熱水中的白磷燃燒。

能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是

A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④

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