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A、B、C三種物質各15g,它們化合時只能生成30g新物質D.若增加10gA,則反應停止后,原反應物種只余C.根據上述條件推斷下列說法正確的是( 。
分析:若增加10gA,則反應停止后原反應物中只余C,說明此時反應掉的A為25g,B為15g,而在加入10gA前,A15g完全反應生成了30g的D.可以推知當25gA完全反應時生成的D為50g(為反應物A的質量的2倍),所以可以推知當25gA和15B反應時消耗的C的質量為50g-25g-15g=10g.
解答:解:由題意,若增加10gA,則反應停止后原反應物中只余C,說明參加第二次反應的A的質量為25克,B的質量為15克,A與B參加反應的質量比為5:3;
A、B、C三種物質各15g,它們化合時只能生成30g新物質D,說明參加第一次反應的A的質量為15克,B的質量為9克,根據質量守恒定律可知參加第一次反應的C的質量為6克,又生成D的質量是30g,則反應中A、B、C、D的質量比為5:3:2:10,則第二次參加反應的C的質量為10克.
A、參加第一次反應的B的質量為9克,剩余6克.故不正確;
B、第二次參加反應的A的質量為25克,故第二次反應后D的質量是50g.故不正確;
C、反應中A與B的質量比為5:3.故不正確.
D、反應中A與C的質量比為5:2.故正確;
故選D.
點評:質量守恒定律的應用是中考考查的重點,本題考查的是靈活運用質量守恒定律的思想處理問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

20、A、B、C三種物質各15g,當它們相互反應完成時,生成30g新物質D.若再增加10gC,它們又繼續(xù)反應到完成時,A與C恰好消耗完畢.則參加反應的A與B的質量比是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

28、 溶液在生產和生活中有重要意義.
(1)配制500g0.9%的生理鹽水需要稱量氯化鈉
4.5
g,完成此實驗正確的操作順序是(填序號)
③②④①或③④②①
;
①溶解      ②稱量       ③計算     ④量取
(2)如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,A、C兩種物質溶解度曲線的交點為P.回答下列相關問題:
①t1℃時,交點P的含義是
t1℃時,AC兩種物質的溶解度相等

②t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度從大到小的關系是
A>B>C

③t2℃時,將A、B、C三種物質各25g分別放入100g水中,充分溶解后,能形成飽和溶液的是
C
,將其轉化為不飽和溶液可采用的方法有
降低溫度到t1℃以下
、
增加溶質

④將t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,所得溶液中溶質的質量分數最大的是
B

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C三種物質各15g,它們化合時只能生成30g新物質D.若增加10g A,則反應停止后,原反應物中只余C.根據上述條件推斷下列說法中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?安順)如圖所示是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,
(1)在t1℃時,溶解度相等的是
A和C
A和C
兩種物質;t3℃時將A、B、C三種物質接近飽和的溶液通過降溫后,能析出晶體且析出晶體最多的是
A
A
物質;
(2)當A、B、C三種物質的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃,所得的溶液中仍然是飽和溶液的是
A
A
、
B
B
兩種物質的溶液;
(3)稱取A、B、C三種物質各30g分別溶于100g水配成溶液,當溫度控制在大于t1℃小于t2℃時,所得溶液中溶質質量分數最大的是
B
B
物質的溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某固體混合物內含有A、B、C三種物質各10g,將其充分反應后,B消耗完全,C的質量增加了8g,生成了4gD,則參加化學反應的A和B的質量比是( 。

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