【題目】愛探究的聰聰做了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn):將盛有部分雪碧(碳酸飲料)的飲料瓶的瓶蓋上插入一根長吸管,吸管的另一端伸入裝有少量澄清石灰水的杯子里,將飲料瓶放在一裝有NaOH固體的容器內(nèi),然后向容器內(nèi)緩緩注入一定量的水,如右圖所示:
請回答:
(1)杯子中的現(xiàn)象是 , 其反應(yīng)方程式為 ;
(2)說明:NaOH固體溶解時(shí)(填“吸”或“放”)熱,CO2的溶解度隨溫度的 .
【答案】
(1)澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(2)放;升高而減小
【解析】(1)氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,汽水中的碳酸不穩(wěn)定,受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,所以澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)而變渾濁;(2)氫氧化鈉溶于水放出大量的熱使二氧化碳從汽水中逸出,說明CO2的溶解度隨溫度的升高而減。
所以答案為:(1)澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (2)放;升高而減小
【考點(diǎn)精析】掌握溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象和氣體溶解度的影響因素是解答本題的根本,需要知道溶解時(shí)放熱、吸熱現(xiàn)象<溶解吸熱:如NH4NO3溶解;溶解放熱:如NaOH溶解、濃H2SO4溶解;解沒有明顯熱現(xiàn)象:如NaCl>;氣體的溶解度:(1)氣體溶解度的定義:在壓強(qiáng)為101kPa和一定溫度時(shí),氣體溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積.(2)影響因素: ①氣體的性質(zhì)②溫度(溫度越高,氣體溶解度越。蹓簭(qiáng)(壓強(qiáng)越大,氣體溶解度越大).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種物質(zhì)互相談?wù)摚阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( )
A.試管:我被摔碎了
B.鐵釘:我在潮濕空氣中最容易生銹啦
C.燈泡:我通電后發(fā)光了
D.蠟燭:我受熱融化,遇冷又凝固了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物
B.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大
C.油脂由C、H、O三種元素組成
D.誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶解度的說法,不正確的是( 。
A.溶解度能夠表示物質(zhì)溶解性的強(qiáng)弱程度
B.溶解度能夠表示溶質(zhì)在溶劑中溶解的程度
C.溶解度能夠表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解限量
D.在相同溫度、相同溶劑的條件下,要判定不同物質(zhì)的溶解度相對大小,可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某些食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是( )
A.檸檬汁2.0﹣2.4
B.番茄汁4.0﹣4.4
C.牛奶6.3﹣6.6
D.雞蛋清7.6﹣8.0
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有人認(rèn)為“氮肥壯葉,磷肥壯果,鉀肥壯莖”,小王家的柑橘樹結(jié)的果實(shí)偏小,小王應(yīng)向柑橘樹施加下列化肥中的( )
A.硫酸鉀
B.硫酸銨
C.碳酸氫銨
D.過磷酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶未知濃度的硫酸銅溶液,為了得到它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作:向盛有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氫氧化鈉溶液的燒杯中加入幾滴酚酞溶液,隨后向其中加入100g待測硫酸銅溶液.反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中的溶液為無色,并產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀.求:
(1)判斷此時(shí)兩種溶液是否完全反應(yīng),并說明理由.
(2)待測溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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