【題目】有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地,人們能夠聞到茶香的原因是(

A.分子間有間隔 B.分子在不斷地運動

C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的

【答案】B

【解析】分子是不斷運動的,茶葉中含有的分子總是不斷運動,向四周擴散,使人們聞到茶香.故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】奠定近代化學基礎的是(

A.火的發(fā)現(xiàn)和利用

B.原子論和分子學說的創(chuàng)立

C.門捷列夫元素周期律的發(fā)現(xiàn)

D.發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)超過3000萬種以上

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】控制變量法是常用的化學學習方法.下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關(guān)問題.

(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為 ;

(2)水中的白磷不燃燒,是因為 ;

(3)如果讓水中的白磷在水下燃燒,應采取的措施是 ;

(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件 ①可燃物;②氧氣(或空氣);③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年世界環(huán)境日的主題是“促進可持續(xù)的生活方式”,核心是倡導良好的消費習慣。小明的下列做法符合這一主題的是

A去超市購物,用布質(zhì)購物袋 B網(wǎng)上購買大量閑置物品

C節(jié)假日隨父母出游,經(jīng)常開私家車 D外出就餐,超量點菜

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室里有一瓶標簽殘缺的試劑瓶,標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖所示),某興趣小組對其組成進行如下探究.

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【查閱資料】

Ⅰ.初中化學中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一種物質(zhì)的類別有別于其它三種物質(zhì),該物質(zhì)是

Ⅱ.NaHCO3的水溶液呈堿性.

Ⅲ.室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaHCO3

NaCl

NaOH

Na2CO3

溶解度g/100g水

9.6

36

109

215

【資料分析】

依據(jù)上述資料分析該瓶試劑不可能是碳酸氫鈉的原因是

【實驗探究】

實驗1:實驗測得該溶液的pH>7,則這瓶試劑也不可能是

實驗2:為了檢驗該溶液是什么溶液,又進行了如下實驗:

取少量溶液于試管中,滴加足量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,得出結(jié)論,該溶液是Na2CO3溶液.寫出上述反應的化學方程式: .有同學對上述結(jié)論提出質(zhì)疑,他認為該溶液可能由 組成,并設計如下實驗.

實驗3:另取樣,加入過量的CaCl2溶液(呈中性),觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設計這一步驟的目的是 ;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色;得出結(jié)論,該同學的假設成立.

上述實驗中,證明所加氯化鈣溶液是過量的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語或名稱填空:

(1)①氯酸鉀 ;②3個氫原子 .(2)Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究影響鋅與鹽酸反應劇烈程度的因素,某學習小組設計了下列實驗(已知鋅的顆粒大小相同,稀鹽酸的溫度均為室溫).下列說法正確的是(

實驗①

實驗②

實驗③

A.對比實驗①和②,可研究溫度對反應劇烈程度的影響

B.實驗③中的加熱方式是水浴加熱

C.對比實驗②和③,可研究溫度對反應劇烈程度的影響

D.對比實驗①和③,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活用品中,所使用的主要材料屬于有機合成材料的是______________(填字母)。

A塑料臉盆 B純棉毛巾 C玻璃茶杯

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,引起刺痛,蟻酸學名叫甲酸,它的化學式是HCOOH。請回答下列問題:

(1)甲酸屬于 (填“氧化物”、“無機化合物”或“有機化合物”)。

(2)甲酸的相對分子質(zhì)量是 。

(3)甲酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是 (最簡整數(shù)比)。

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