【題目】如甲圖是A、B、C、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,P點所表示的含義為___

(2)t1℃時將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可采取的方法有___(任填一種)

(3)t2℃時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至t1℃,析出晶體最多的是___

(4)A中含有少量C時,為了得到純凈的A,可采用___的方法.

(5)如乙圖所示,20℃時把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時,燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C中的___

【答案】t1℃時,BC的溶解度相等 加溶質(zhì) A 降溫結(jié)晶 C

【解析】

(1)由溶解度曲線可知:P點所表示的含義為:在t1時,B、C的溶解度相等;

(2)t1時將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可采取的方法有:加溶質(zhì)B或蒸發(fā)溶劑;

(3)t2時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至t1,C的溶解度增大,變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>A、B的溶解度減小,有晶體析出,由于A的溶解度受溫度影響較大,所以析出晶體最多的是A

(4) 因為A的溶解度受溫度的影響變化比較大,C降溫后變成不飽和溶液,當A中含有少量C時,為了得到純凈的A,可采用降溫結(jié)晶的方法;

(5)鹽酸與鎂條反應放熱,燒杯中出現(xiàn)渾濁,說明溫度升高,溶解度變小,因此XC物質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國鋼鐵年產(chǎn)量居世界第一,為國民經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。工業(yè)上以空氣、鐵礦石、石灰石和______為原料來冶煉生鐵。鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程,某煉鐵廠用赤鐵礦來煉鐵,其煉鐵的主要原理是______(用化學方程式表示)。

已知某鐵銹的成分為 Fe2O3xH2O 和 FeCO3,某興趣小組的同學在老師指導下測定其組成。

【提出問題】

(1)根據(jù)鐵生銹得成分推測,參加反應的除了空氣中的氧氣和水煤氣之外,還有_______ 參加了反應。

(2)如何確定此鐵銹的組成?

【查閱資料】

①Fe2O3xH2O 失去結(jié)晶水溫度為 110oC,F(xiàn)eCO3 在 282 oC 分解為 FeO 和 CO2,F(xiàn)e2O3 在 300oC時不分解。

②本實驗條件下,二氧化碳氣體的密度為 1.80g/L,裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣和二氧化碳對相 關(guān)數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計。

【設(shè)計方案】興趣小組的同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置(夾持儀器省略)進行實驗。(B、D 裝置中藥品均足量)

【實驗步驟】

①連接儀器,并檢查裝置氣密性。

②取一定量此鐵銹樣品,準確稱得其質(zhì)量為 5.44g。

③按上圖所示裝入藥品,測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù) I。

④連接 A、B、C 裝置,關(guān)閉裝置 A 中活塞,C 裝置讀數(shù)后,控制 A 裝置在 300 oC 進行實驗。當觀察到 C 裝置中有____________現(xiàn)象時,停止加熱,待裝置冷卻后,再次測量并記 錄相關(guān)數(shù)據(jù) II。

【相關(guān)數(shù)據(jù)】

A 裝置的質(zhì)量/g

55.44

53.92

B 裝置的質(zhì)量/g

102.00

103.08

C 裝置讀數(shù)/mL

0

244.4

【問題討論】

(1)量氣管中水面上油的作用是___________________。 分析計算測量的數(shù)據(jù),F(xiàn)eCO3 的質(zhì)量為_____________________g,x 為_________________。

(2)下列數(shù)據(jù)組合能確定樣品組成的是_________(填序號)。

①A、B 裝置反應前后測得的數(shù)據(jù) ②A、C 裝置反應前后測得的數(shù)據(jù)

③B、C 裝置反應前后測得的數(shù)據(jù)

【拓展探究】

小華同學將上述實驗中的 C 裝置換成 D 裝置來測定二氧化碳氣體的質(zhì)量,并根據(jù)測定的數(shù) 據(jù)確定樣品的組成。小華同學通過多次反復實驗發(fā)現(xiàn),在此實驗中,用 C 裝置測定二氧化 碳氣體的體積與用 D 裝置測定二氧化碳氣體的質(zhì)量相比較,當誤差數(shù)值都為 0.1 時,前者對 實驗結(jié)果影響小。試通過計算說明原因。___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為驗證可燃物燃燒的條件,化學小組同學做了如圖A所示實驗。

已知:白磷的著火點為40 ℃,紅磷的著火點是240 ℃。

(1)磷燃燒的化學反應方程式為________

(2)設(shè)計實驗1、3的目的是________。

(3)能驗證可燃物燃燒需要O2的實驗現(xiàn)象是________。

(4)將燃燒后并已冷卻的試管取出,倒扣在水槽中;同時將一支盛有空氣的試管,同樣倒扣在水槽中(如圖B所示)。均拔下橡膠塞,燃燒后并已冷卻的試管內(nèi)液面上升高度明顯大于盛有空氣的試管,其原因是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是( )

A.白磷始終不燃燒

B.小氣球變癟

C.U型管內(nèi)液面左高右低

D.驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行探究。

【提出問題】①三種溶液的酸堿性?

②它們與酸反應時溶液的pH如何變化?

【查閱資料】

pH

2~3

4~6

7

8~9

10~11

12~14

紫甘藍汁液顯示的顏色

紫紅

淺紫

紫色

藍色

綠色

黃色

【實驗1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍汁液顯示的顏色

紫色

藍色

綠色

黃色

【實驗2】向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示。

【實驗3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

【解釋與結(jié)論】

(1)實驗1得出三種溶液的堿性由強到弱的順序為________________。

(2)實驗2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應,其理由是_________,實驗結(jié)束,向反應后的溶液中滴加紫甘藍汁液,觀察到的現(xiàn)象是_________。

(3)實驗3中,b點的溶質(zhì)為_________,c點后發(fā)生反應的化學方程式為_________。

(4)依據(jù)實驗3獲取的信息,鑒別Na2CO3NaHCO3固體的實驗方案為_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】火鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學興趣小組的同學對固體酒精產(chǎn)生了好奇,對其成分進行探究。請你回答下列問題。

(查閱資料)

a.固體酒精也被稱為"酒精塊"或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。

b.酒精的化學式為C2H5OH

c.氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。

d. BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3為白色固體

(提出問題)

(1)酒精的化學式與NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?

(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?

(實驗探究1)酒精的水溶液是不是顯堿性

同學們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤,滴加紫色石蕊溶液,未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{色,說明酒精溶液_______(不顯”)堿性。

(實驗探究2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何

①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì),同學們先取少量固體酒精于燒杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸,觀察到__________現(xiàn)象,說明氫氧化鈉已變質(zhì).請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式______________。

②為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進行探究。

甲組同學取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進行實驗。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生__

實驗結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉

乙組同學認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是__。他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

(反思交流)乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是________。

(實驗結(jié)論]小組同學經(jīng)過討論,一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

1)初中化學實驗可以按照實驗目的分為:物質(zhì)含量的探究、探究反應條件實驗、混合物的分離提純等。因此應將下列實驗中的B與實驗____(填“A”“C”“D”)歸為一類,分類依據(jù)是_________。

2)甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等分子結(jié)構(gòu)相似的一類有機化合物,統(tǒng)稱為烷烴

物質(zhì)

甲烷

乙烷

丙烷

丁烷

化學式

CH4

C2H6

C3H8

根據(jù)上表烷烴化學式排列規(guī)律,你認為丁烷的化學式為_________,丙烷燃燒與甲烷燃燒類似,丙烷完全燃燒的化學方程式是___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進行了如圖1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。

請回答:

120℃時,將20g甲放入50g水中充分溶解,所得溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____;

2)當乙中混有少量甲時,提純乙所采用的方法是_____;

3m的取值范圍_____。

440℃時,取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃。下列說法正確的是_____(填字母)。

A 恢復到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=

B 恢復到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲

C 若再降溫到20℃時,溶液的質(zhì)量:甲>乙

D 若再降溫到20℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過對化學的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合如圖回答有關(guān)問題:

1)圖中標有a的儀器名稱是_____。

2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_____,可選擇的收集裝置是D_____(填字母,下同)。

3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應選擇的發(fā)生裝置是_____,反應的化學方程式為_____。

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