【題目】圖反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是

A該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物

Dt1時(shí),丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加,故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”,故A錯(cuò)誤;B、本題中不知道反應(yīng)物和生成物的分子構(gòu)成,所以難以判斷相對分子質(zhì)量的大小,故B錯(cuò)誤;根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加,故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,故C正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量,在t1時(shí),參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲、乙的質(zhì)量之和,但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和,因?yàn)榇藭r(shí)丙還沒有反應(yīng)完全,故D錯(cuò)誤故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來全國多個(gè)城市均遭遇了霧霾來襲,下列不可能是霧霾產(chǎn)生的原因的是

A. 焚燒秸稈 B. 汽車尾氣 C. 光合作用 D. 燃燒煤炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物,向其中264.6g水,使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題:

⑴在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是:

_______________________

_______________________

⑵當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)______________。

⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(shí)(即B點(diǎn)),試通過計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用木炭測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),并對反應(yīng)后的溶液成分進(jìn)行探究。他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖,當(dāng)燃燒停止,冷卻后振蕩集氣瓶,再將導(dǎo)管插入石灰水中,打開止水夾,看到瓶中溶液產(chǎn)生白色沉淀。過濾出沉淀,濾液中溶質(zhì)的成分有幾種可能(不考慮生成NaHCO3),請你參與探究:

[猜想與假設(shè)] ①NaOH和Na2CO3

②Na2CO3

③NaOH

④NaOH 和Ca(OH)2

小霞認(rèn)為猜想②錯(cuò)誤,理由是(1)_________________________________

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了證明①和③是那種可能,設(shè)計(jì)的方案是:向?yàn)V液中滴加過量的(2)_______________看到現(xiàn)象是(3)_______________,再向其中滴加(4)_______________看到明顯現(xiàn)象,說明是①的可能而不是③的可能。

在設(shè)計(jì)方案證明④時(shí),曉霞認(rèn)為向?yàn)V液中通入適量的二氧化碳至沉淀最多,再證明氫氧化鈉,根本無法觀察現(xiàn)象,于是她認(rèn)為若④中氫氧化鈉有足夠量,就將濾液蒸干得到固體,再證明,方法是(5)_______。

[反思交流]若生成的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收,裝置氣密性良好,導(dǎo)管中也灌滿了石灰水,震蕩后冷卻室溫打開止水夾,為什么進(jìn)入瓶中的液體不到瓶中空氣體積的1∕5。原因是瓶中發(fā)生反應(yīng)(寫化學(xué)方程式)(6)__________________造成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題。

(1)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是______

(2)為了防止月餅變質(zhì),常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是______;

(3)在煉鐵的核心反應(yīng)3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,______發(fā)生了氧化反應(yīng);

(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為

A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和,可采用________________、_______________等方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201719日,國務(wù)院將國家最高科學(xué)技術(shù)獎授予趙忠賢院士與屠呦呦研究員兩位科學(xué)家。我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物——青蒿素 (化學(xué)式為C15H2205),因而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎。下列關(guān)于青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 青蒿素屬于有機(jī)物

B. 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g

C. 青蒿素的一個(gè)分子中含有45個(gè)原子

D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題:

1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為

2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為 mg。

3)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 g

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